在这金秋十月，桂花飘香的季节，芳草地文学社迎来了新一届的新生入驻。这个由校团委领导下，以学生为主的文学组织，在同学们眼中是何形象呢？我们就此展开了采访：
场景一： 教室走廊外
人物：某班的语文科代表及采访人员
芳草地文学社记者（以下简称记）：同学你好，我是芳草地文学社记者部的成员，可以耽误你几分钟吗，我们想采访你一下。
同学：嗯，当然可以。
记：芳草地文学社给你的印象是怎么样的呢？
同学：有风格各异的美文，仿佛一提到“文学社”三个字就会感到一阵浓郁又带着清新的校园文化凤迎面袭来，感觉很不错。
记：你平常会给文学社投稿吗？
同学：每当看到校刊那些优美的文章时，也会有一种写作投稿的念头，但由于时间问题还有不够自信吧，所以就不了了之了。
记：文学社每个月都出有一期校刊，你认为它怎么样？
同学：感觉内容很少，又单调，而且有很多错别字……不过版面和文章都还不错喔！
记：在校刊中，你最喜欢的文章或作者是谁？
同学：海棠依旧吧，因为她的文笔十分细腻优美，就想事最柔软的青草划过指尖一样，我觉得看她的文章很享受。
记：那你认为文学社出版什么样的作品比较吸引人呢？
同学：毕竟都是青春的学生嘛，所以我个人是比较喜欢情感类的文章，还有优美的诗歌、笑话和经典语录一类的。
记；结合你对文学社的认识了解，能否给我们文学社提一些宝贵的建议？
同学：加大宣传力度吧……多鼓励同学们投稿，而且每期的校刊版面最好有新意一点，最好可以出一本汇集三中文化的书籍。
记：好，同学谢谢你。
场景二：晚自习的课间 人物：新成员A以及采访人员
记：同学你好，我是芳草地文学社记者部的成员，2011届的招生活动已经结束，以后我们就是同事咯。我能否针对文学社的各方面情况，对你采访一下呢？
A：可以。
记：当你第一次听说芳草地文学社这个团体时，是什么样的印象呢？
A：其实我在未进三中前，就听说过芳草地文学社了，我那时挺憧憬的。
记：你怎么会想到要加入芳草地文学社呢？
A：觉得自己平时的生活不够充实，而我个人也是比较喜欢文学的，所以就有这个念头。
记：对于加入芳草地文学社前所设的面试，你有什么感想？
A：文学社的学长学姐都挺幽默的，不像我所想的那样严肃。而且面试很过瘾，很有意义，可以锻炼自己，丰富经验嘛。
记：那你对文学有什么样的看法呢？
A：平时多阅读文章可以有一些熏陶吧，给人动力。学习累了，看些成功名人的故事，总会有一些启发，有动力学习。
记：请给文学社一些建议或鼓励吧。
A：我觉得吧，征稿的那块宣传板不是很明显，很多同学走过都不能吸引他们的注意。许多同学甚至以为是过期的旧文章，这个希望可以改一下吧。
记：嗯，谢谢你。
场景三：芳草地文学社办公室内 人物：文学社社长和采访人员
记：社长你好！我是芳草地文学社记者部的成员。十月芳草仍盎然，但也新纳沁芳香。对于芳草地的新发展于此深入了解，我们可以对你采访一些问题吗？
社长：当然可以。
记：文学社现在的整体情况如何？
社长：芳草地文学社是以“创造一份只属于三中自己的校园文化”为宗旨，各成员都积极热情的投入到工作中，有效的传播了校园文化。其出版的校刊校报极大的丰富了校内师生的课外生活，受到广大师生的一致好评。
记：文学社的主要作用是什么呢？
社长：主要有三点，一、传承和传播校园文化，为学校营造一个浓厚的文化氛围；二、发掘和培养校园文学人才，为广大文学爱好者提供一个写作交流平台；三、同时它也是校园文化宣传的重要窗口。
记：文学社短期的工作目标是什么？
社长：积极扩大宣传力度吧，让更多的同学投稿。在校刊方面我们会增加一个关于记者部的专栏，同时会有更多新意有趣的内容，希望可以吸引更多的同学关注。
记：嗯，谢谢社长。
以上是我们全部的采访内容。芳草地文学社每个月挑选出校内学生的优秀文章进行展示，在同学心中把优秀的作者树立为榜样，一起带动大家投身于文学中，让学习的氛围更加浓郁，甚至延伸到课余的生活中去。我们不难想象芳草地文学社的作用是广泛而深刻的。2011届新成员的工作已全面展开，让我们共同期待芳草地文学社的新风貌吧！
场景一： 教室走廊外
人物：某班的语文科代表及采访人员
芳草地文学社记者（以下简称记）：同学你好，我是芳草地文学社记者部的成员，可以耽误你几分钟吗，我们想采访你一下。
同学：嗯，当然可以。
记：芳草地文学社给你的印象是怎么样的呢？
同学：有风格各异的美文，仿佛一提到“文学社”三个字就会感到一阵浓郁又带着清新的校园文化凤迎面袭来，感觉很不错。
记：你平常会给文学社投稿吗？
同学：每当看到校刊那些优美的文章时，也会有一种写作投稿的念头，但由于时间问题还有不够自信吧，所以就不了了之了。
记：文学社每个月都出有一期校刊，你认为它怎么样？
同学：感觉内容很少，又单调，而且有很多错别字……不过版面和文章都还不错喔！
记：在校刊中，你最喜欢的文章或作者是谁？
同学：海棠依旧吧，因为她的文笔十分细腻优美，就想事最柔软的青草划过指尖一样，我觉得看她的文章很享受。
记：那你认为文学社出版什么样的作品比较吸引人呢？
同学：毕竟都是青春的学生嘛，所以我个人是比较喜欢情感类的文章，还有优美的诗歌、笑话和经典语录一类的。
记；结合你对文学社的认识了解，能否给我们文学社提一些宝贵的建议？
同学：加大宣传力度吧……多鼓励同学们投稿，而且每期的校刊版面最好有新意一点，最好可以出一本汇集三中文化的书籍。
记：好，同学谢谢你。
场景二：晚自习的课间 人物：新成员A以及采访人员
记：同学你好，我是芳草地文学社记者部的成员，2011届的招生活动已经结束，以后我们就是同事咯。我能否针对文学社的各方面情况，对你采访一下呢？
A：可以。
记：当你第一次听说芳草地文学社这个团体时，是什么样的印象呢？
A：其实我在未进三中前，就听说过芳草地文学社了，我那时挺憧憬的。
记：你怎么会想到要加入芳草地文学社呢？
A：觉得自己平时的生活不够充实，而我个人也是比较喜欢文学的，所以就有这个念头。
记：对于加入芳草地文学社前所设的面试，你有什么感想？
A：文学社的学长学姐都挺幽默的，不像我所想的那样严肃。而且面试很过瘾，很有意义，可以锻炼自己，丰富经验嘛。
记：那你对文学有什么样的看法呢？
A：平时多阅读文章可以有一些熏陶吧，给人动力。学习累了，看些成功名人的故事，总会有一些启发，有动力学习。
记：请给文学社一些建议或鼓励吧。
A：我觉得吧，征稿的那块宣传板不是很明显，很多同学走过都不能吸引他们的注意。许多同学甚至以为是过期的旧文章，这个希望可以改一下吧。
记：嗯，谢谢你。
场景三：芳草地文学社办公室内 人物：文学社社长和采访人员
记：社长你好！我是芳草地文学社记者部的成员。十月芳草仍盎然，但也新纳沁芳香。对于芳草地的新发展于此深入了解，我们可以对你采访一些问题吗？
社长：当然可以。
记：文学社现在的整体情况如何？
社长：芳草地文学社是以“创造一份只属于三中自己的校园文化”为宗旨，各成员都积极热情的投入到工作中，有效的传播了校园文化。其出版的校刊校报极大的丰富了校内师生的课外生活，受到广大师生的一致好评。
记：文学社的主要作用是什么呢？
社长：主要有三点，一、传承和传播校园文化，为学校营造一个浓厚的文化氛围；二、发掘和培养校园文学人才，为广大文学爱好者提供一个写作交流平台；三、同时它也是校园文化宣传的重要窗口。
记：文学社短期的工作目标是什么？
社长：积极扩大宣传力度吧，让更多的同学投稿。在校刊方面我们会增加一个关于记者部的专栏，同时会有更多新意有趣的内容，希望可以吸引更多的同学关注。
记：嗯，谢谢社长。
以上是我们全部的采访内容。芳草地文学社每个月挑选出校内学生的优秀文章进行展示，在同学心中把优秀的作者树立为榜样，一起带动大家投身于文学中，让学习的氛围更加浓郁，甚至延伸到课余的生活中去。我们不难想象芳草地文学社的作用是广泛而深刻的。2011届新成员的工作已全面展开，让我们共同期待芳草地文学社的新风貌吧！
