何为,原名何振业,一九二二年四月十九日生,浙江定海县人。“何为”,是他一九三八年开始使用的笔名。此外,他还用过晓芒、夏侯宠、夏奈蒂、林焉、林抒、程序、王裔、参赏、摩河等笔名。
何为出生在一个封建旧家庭里,他的童年和少年正是中国社会处于动荡不宁、中华民族处于灾难深重的年头。社会的动荡带来他家庭的迁徙不定,他四岁那年,随全家从浙江迁居上海。随后不久,又同父亲到了四川,在宜昌度过了一段岁月。何为自小体弱多病,十三岁那年因病休学半年,他躺在病榻上读完了《水讲传》、《西游记》、《三国演义》等中国古典文学作品和大量“五四”以来的新文学,这年初冬,因父亲工作变动,他又随全家迁至武汉。
在武汉,何为只读了半年多书,就小学毕业了。在这短暂的时间里,他幸运地遇上了第一位“文学上的启蒙老师”李致远。李老师促使他由对文学作品的单纯爱读,到开始进行文学创作“练帖”的爱写。为不忘“文学启蒙老师”的恩情,何为后来发表的处女作路,就是对李致远老师的纪念。
何为运用自如的笔”,“使他在偶然的感触中,发挥自己的优点,留下深刻的文字”,其作品具有‘“构思隽永,文字别致”的独特风格(菌子《赞一两千字的散文》)。著名散文理论家林非认为何为的散文“叙事简洁疏朗,情思清新隽永”,“闪烁着思想的火”,而他近年的散文“苍劲深沉,高远寥廓,显出一种更上一层楼的新格局”。何为不是高产的作家,却是丰收的作家,他拥有最广泛的读,
其作品反复再版,许多佳作屡次被选进各类文学选集和各种教材,一些篇目还被改编成电影、广播剧和广播小说等艺术形式。千千万万的读者从他的散文作品中获得丰富的艺术享受,许多青年人从中获得有益的文学营养。何为的散文曾被译成英文、法文、日文和世界语等语种,他的作品同样很受外国读者尤为日本读者的欢迎和喜爱。何为依靠自己对艺术的孜孜追求所取得的成就,赢得了读者,确立了自己在中国当代散文史上的地位。
够短了,到底删哪一段呢???????????
何为出生在一个封建旧家庭里,他的童年和少年正是中国社会处于动荡不宁、中华民族处于灾难深重的年头。社会的动荡带来他家庭的迁徙不定,他四岁那年,随全家从浙江迁居上海。随后不久,又同父亲到了四川,在宜昌度过了一段岁月。何为自小体弱多病,十三岁那年因病休学半年,他躺在病榻上读完了《水讲传》、《西游记》、《三国演义》等中国古典文学作品和大量“五四”以来的新文学,这年初冬,因父亲工作变动,他又随全家迁至武汉。
在武汉,何为只读了半年多书,就小学毕业了。在这短暂的时间里,他幸运地遇上了第一位“文学上的启蒙老师”李致远。李老师促使他由对文学作品的单纯爱读,到开始进行文学创作“练帖”的爱写。为不忘“文学启蒙老师”的恩情,何为后来发表的处女作路,就是对李致远老师的纪念。
何为运用自如的笔”,“使他在偶然的感触中,发挥自己的优点,留下深刻的文字”,其作品具有‘“构思隽永,文字别致”的独特风格(菌子《赞一两千字的散文》)。著名散文理论家林非认为何为的散文“叙事简洁疏朗,情思清新隽永”,“闪烁着思想的火”,而他近年的散文“苍劲深沉,高远寥廓,显出一种更上一层楼的新格局”。何为不是高产的作家,却是丰收的作家,他拥有最广泛的读,
其作品反复再版,许多佳作屡次被选进各类文学选集和各种教材,一些篇目还被改编成电影、广播剧和广播小说等艺术形式。千千万万的读者从他的散文作品中获得丰富的艺术享受,许多青年人从中获得有益的文学营养。何为的散文曾被译成英文、法文、日文和世界语等语种,他的作品同样很受外国读者尤为日本读者的欢迎和喜爱。何为依靠自己对艺术的孜孜追求所取得的成就,赢得了读者,确立了自己在中国当代散文史上的地位。
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