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经作者同意后转自“南宁三中”吧，作者：@雨过天青13 。系南宁三中2009级学生会技术部部长。（南三学生会人才辈出啊~）

楼下正文。

送TA礼物

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1楼2012-10-13 19:40回复

by：沈昔杭南宁三中学生会2009级技术部

在中学乃至大学，视频艺术一直是一个很少人进入的领域，除了影视学院的学生，会使用视频并且达到一个不错水准的人就像站在金字塔尖，少之又少。而三中的宣传传统则造就了这样的一批人才。
没错，你应该已经发现了我用的是“艺术”而不是“技术”，高一的时候，我就觉得做视频纯粹就是一技术活，整天就扛个电脑咔咔咔地剪视频，导出来以后发现自己也看不懂，最后全校人都看不懂，唯一看懂的就是片头“新蕾文化艺术节”几字。经历了3年之后才发现，要更好地使用视频，艺术才是更关键的。
【第一章·剧本】
【第二章·分镜】
【第三章·剪辑】

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本楼含有高级字体2楼2012-10-13 19:40

;生命；如果不冲的话，同志们当面虽不会说什么，但背地里必定会有不堪入耳的评论。冲，或不冲，第二个冲突点就此显现。

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本楼含有高级字体4楼2012-10-13 19:46

整部片充满了巧合和选择，只有这样把主人公逼入一个两难的境地，才能给观众心里一个不小的震动，也才能被称为一部影视作品。即使是言情青春偶像片里，又有哪对鸳鸯是顺利相识相知相恋结婚的呢？
其次，人设也是重要的一点。复杂又戏剧的关系网才能撑出一个庞大的剧情。我的电影老师刘海波设想过一个剧本——图书馆杀人事件，似乎一个很俗的剧本，毕竟图书馆的确太适合杀人了。主角（男）在图书馆一个阴暗的角落失手将前女友捂死，管理阿姨检查时听见了声音，只是以为小情人在做些事情就没有再管。主角杀人后从窗户跳出逃走。恰巧被正在收工的擦窗工人看见他跳出，当时还并不知道有命案。然而擦窗工人却是一个一直在追受害者的男生，高中没考好，又为了追随受害者而来到了图书馆做工人。负责案件的警官是认识受害者的，他曾经把醉醺醺的受害者送回家。管理员和凶手的关系很好，而管理员的丈夫正是这位警官。凶手与警官在照顾同一个在孤儿院的孩子，一个负责上午一个负责下午，谁也不会想到凶手会是这样一个善良的孩子。然而擦窗工人知道凶手是他，但自己当时在场，也有嫌疑。凶手害怕工人供出自己，先下手杀了工人。案情进一步激化。
如此复杂的一个关系网，其间能擦出的火花将数不胜数。而电影剧情的主线支线也就丰富了。
当然，现阶段中学生还没有资金与精力去拍这样复杂的片子，然而这样或多或少的能增加一些戏剧性以及宣传力，却是可以明确的。

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本楼含有高级字体5楼2012-10-13 19:47

【分镜】
分镜概述事项
一、镜头分类：
1. 按画面内容及焦距长短分：远景镜头、全景镜头、中景镜头、近景镜头、特写镜头。
（1）远景镜头：主要表现一个广大辽阔的景象。此时画面中没有在近处的物体，旨在介绍故事发展的大背景（如城市、群山等）。
（2）全景镜头：主要用于表现事发具体地点或主角周围发生的变化。在后期剪辑时常常用全景镜头来连接同一地点发生的不同的事，起缓冲作用。
（3）中景镜头：此时目标人物以最大的全身形象活动在画面中。中景镜头可以让观众看清主角身上的每一个动作，因此，中景镜头成为叙述故事的最主要镜头。
（4）近景镜头：把观众的注意力拉到主角上半身，一般用在对话是，这种镜头需要频繁的切换，以免视觉疲劳。
（5）特写镜头：主要表现一个物体，也可以是人物身上的一个细节。使用这种镜头旨在把观众注意力集中于一点，往往能调动观众肾上腺素，使其保持兴奋。
2. 按摄像机的物理状态分：运动镜头、静止镜头。
（1）静止镜头：同样，可以把观众的注意力聚焦，因此在特写、近景镜头中效果很大。也常用于全景、远景镜头。
（2）运动镜头：为使画面不单调，常用于中景镜头，也多用于揭示其他事物。

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本楼含有高级字体6楼2012-10-13 19:47

一、镜头的运动：
1. 平移、摇摆与上升、下降：摄像机的基本运动。
2. 绕轴运动（环绕拍摄）：确定一个物体为轴点，这个物体便是要表现的事物中心。这类镜头可以表现两方人的对峙，也可以表现主角的惊讶、恐惧等剧烈情绪。
3. 运动揭示：从某一物体开始运动至要表现的地方（如从脚开始，上摇，直到人的脸部停止），这样既可以介绍环境或主角的装扮等，又能够对人物的出现起到缓冲作用。这样的运动可以用几个不同角度的镜头来代替。
4. 变焦发现：由某一物体的特写开始，拉远镜头，发现它旁边正在发生的事情，作用与运动揭示一样，所以常混合使用。
5. 快速变焦：由较远的镜头迅速的拉近为特写，聚焦在需要表现的物体身上产生震撼效果，使观众瞬间兴奋起来。有时也常用颤动的变焦来刺激观众的视觉神经，突出场面的混乱与动感。
6. 变焦①：这类变焦不需要很快的速度，主要动作为将镜头从近景拉远。当用在广阔的地方时，表现主角发出的声音等可以传播得很远，或表现人物在该环境中的渺小，如果同时能将镜头上升的话效果会更明显。
7. 变焦②：这类变焦以镜头慢慢的拉近来实现。旨在表现一个背景下的某一事物正起着重要作用，也可以表现一个人的沉思或睡眠，引发思考。常用于影片的结尾来升华主题。
8. 过肩跟拍与第一人称视角：这两类镜头往往容易使观众把自己带入角色。同时第一人称视角在特定环境中可以给观众恐惧和神秘感。

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本楼含有高级字体7楼2012-10-13 19:48

9. 筛滤和画中画：筛滤指主要事物被一些间断的事物（如树干、百叶窗窗页等）遮挡，此时观众只能看见人物的一部分，增强叙事张力和观影的监视性。画中画则是运用景物中的自然框架（如门、窗等）把主角框起来，用以吸引注意力。
10. 压缩与伸展：当有两个人正在接近或远离时，为了保证两人一直处于画面中，使用调焦和摇摆的方式来实现这点。
11. 三角构图：当画面中同时出现多个元素时，采用三角构图的方式能使画面保持张力，也使画面平衡，不至于重心一边倒。
12. 纵深与纵深运动：纵深指的是画面中同时存在近景与远景的事物，常用于表现两个远近不同的事物的关联（如A在近景向镜头走动，B在远景对A说话）。
13. 技巧分离：这类镜头可以同时叙述两件事，并使其互不干扰，这时，就需要一个窗口之类的东西把它们分离开。

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本楼含有高级字体8楼2012-10-13 19:48

三、无技巧转场（不需要后期添加转场特效的转场手法）
1.利用相似性因素
　 2.利用承接因素
　 3.利用反差因素
　　4.利用遮挡元素（或称挡黑镜头）
　　5.利用运动镜头或动势
　　6.利用景物镜头（或称空镜）
　　7.利用声音用音乐、音响、解说词、对白等和画面的的配合实现转场
　　8.利用特写
　　9.利用主观镜头

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本楼含有高级字体9楼2012-10-13 19:49

【剪辑】
一、叙事技巧：
1. 连续性叙事：最通常的手法，前一视频与后一视频的衔接能保证动作的间断较小，这样的剪辑技巧会使观众不会注意到剪辑的痕迹。
2. 交叉叙事：两个事件不断的交叉切换，最终使两个事件关联在一起。
3. 跳切：这时故事或动作的发展是间断的。这样使事物的发展在几个角度不同的镜头中频繁切换，可以增添活力与打击力。
4. 视点切换：借主角的眼睛来观察事物的发展，使故事流畅、真实。一般流程为“主角→主角看到的事件→主角情绪变化”。
二、整体叙述：一个剧本写好后，怎样剪也是个问题。就拿上面图书馆杀人案的例子来说，开始剪辑后，第一个镜头应该是主角从窗口跳出逃走呢，还是主角正捂着受害人的嘴，亦或是警官将醉醺醺的女生扛上摩托车？这些都是要思考的问题。
三、经验分享：
1. 当使用技巧转场时，转场时间尽量拖长，音量的渐变也不需要减弱到完全听不见，这样可以减弱给人的突兀感觉。
2. 音效与音乐的节奏要与演员的动作或者画面的切换、镜头的运动节奏相匹配。
3. 后期配音时要注意以人物和镜头的距离为标准调节音量大小，赋予配音真实感。

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本楼含有高级字体11楼2012-10-13 19:49

本文内容以作者亲身经历为标准，只是中学生或非影视学院学生DV制作的一般风格。若有不同寻常的想法和风格设计，可以自己研究，本文仅提供参考。

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