【≌一心一毅≌】答应君的英语语音课堂

废话不多讲，直接上课。
第一章 元音
英语中的元音字母有 a e i o u ,还有一个半元音y
在单词中，元音起到形成音节核心的作用。
大家比较关心的应该是这些元音字母在单词里发音的时候有无规则，我的回答是‘Yes’。

第一节 元音与重音（stress)间的关系
重音在音标中用 ’ 来表示
例如： banana [bəˈnɑ:nə]
banana 这个单词中第二个音节是重读的，所以就用 ’标出。


天，表格复制不上来

好不容易截图发上来了。
大家请看这个表格，左侧起第一竖排是出现在重读音节中的元音字母，第二竖排，是这个字母在重读的时候如果是长音的时候的读音，第三竖拍就是重读的时候短音的啦。
举例子：在name 这个单词中，字母a处于重读音节中，发的是长音ei;
在cat这个单词中，字母a也是处于重读音节中，发的是短音 æ
以此类推。


那么什么时候会是长音，什么时候会是短音呢？
这要看单词的最后一个字母。
以eve, plenty为例（表格中用的是even，但没关系，把even拆分成音节的话，第一个音节就是eve),
eve的最后一个字母是e，且这个e不发音，这样的音节叫开音节
plenty的第一个音节是plen,最后一个字母是辅音字母，这样的音节叫闭音节
在开音节中，元音e就会发长音[i:](这个长音往往就是元音字母本身的音）
在闭音节中，元音e就会发短音[e]


小5，问一个很傻的问题哦
一点都不懂英语的人能学不
就像你上面那个单词，我都不会读
banana 读什么，ba,na,na


好吧，不类推 = =
刚刚字母a e都讲了，那就接着来。
字母i在重读的开音节中读长音[ai]，比如prime
在重读的闭音节中读短音[i],比如big
字母o 在重读的开音节中读长音[əu],比如go(go只有一个音节，以元音o结尾，所以仍然是个开音节），再比如note,coke,等。
字母o在重读的闭音节中读短音[ɔ/a](前一个是英式发音，后一个是美式发音），比如rock,clock,god,等。


字母u 在重读的开音节中读长音[ju:],比如use，cute，等。
在重读的闭音节中读短音[ʌ],比如fun,slumber,bus等。