为什么是模糊论?
因为:一 越抽象越不具体才越具有一般性,概括性。二 为一个概念下十分严格的定义是不值得的。一是束缚思维,二是做不到,因为认识永无止境。定义实乃未定之义。
复杂事物无需用更复杂的理论解释,它恰恰很简单。许多人却故弄玄虚,五道三秘,仿佛那样才显得自己有学问。
我这个模型简单之极,连一个术语都没有。
简单到不用思考就能得出,像是在为蛇画足,毫无新意,肯定有人会看得味同嚼蜡,直翻白眼。
但它是我们看待事物,分析问题的所有原则。
全
广义:存在和不存在的一切。(一切中的要素,关系,结构,性质,规律,质,量......)
狭义:某事物及与其相关的一切的集合。
它包括后面四项原则。
含义:全面(时间的全,空间的全......)
它是开放系统。
“全”是我们达不到的。
但我们还是要尽量全面。
问问自己:“我是否片面?大到整体,小到微末,其要素,关系......我们了解是否全面透彻?”......
真
含义一:客观,真实,符合......
含义二:公正......
“真”很难。
我们要客观,公正去看事物。
多问自己:1 “这是真的吗?与客观相符吗?我是否感情用事,扭曲了事实?”
2 “真实程度,可信度,概率是多少?(度)”......
变
变化。
含义一:运动,发展,转化,动态,转换(角度),新......
含义二:辩证,批判,否定,相反,异,绝对性,相对性......
“变”是永远的。
我们看事物要坚持“变”的原则。
想一想:1 是否有了改变?我们是否在用静止的眼光看待?变化又有多大? (度)
2 是不是所有变化都尽量考虑到了? 有没有另一种可能?(全)可能性有多大?(度)
3 是什么原因引起了变化?(质:原因)原因中总共有多少因素?它们间的关系?(质的“全”)
4 变化到了什么程度?(度)
5 是怎样变的?会怎样变?(质:规律)
6 对任何事物,结论都要用变的原则看,怀疑,批判,甚至否定,使其直臻“真”境......
质
(大家不要死抠字面含义,定义不是原始社会就有,它是不断创造,引申出的。)
一般层次:事物的根本矛盾,主要矛盾,根本,基础,前提,关键,重要的,主要的......
较深层次: 规律(一切规律)......
更深层次:本质,原因......
它有无限层次,我们无法完全把握。
问问自己:1 事物的质是什么?
2 什么是重要的?关键又是什么?
3 是什么原因?
4 是否所有的质都被了解?(质是否“全”?)
5 质有没有变化? (变)......
度
关于事物量的范围性。
含义一:事物规模,程度,速度,构成成分的空间排列组合等可以用数量表示的规定性,范围性。引申:比率,概率,频率.......
含义二:最佳度,适度,中庸,物极必反,过犹不及......
“度”同样难以把握。
但它是我们认识事物,分析问题,做人处事的重要原则。
“全真变质度”互为联系,密不可割,是有机整体。
不同层次的事物又有不同层次的“全真变质度”。
它是开放系统,不可教条。
简单吗?
简单。
有用吗?
不知道。
牛弹琴
作者: 219.139.216.* 2005-5-5 00:42 回复此发言
因为:一 越抽象越不具体才越具有一般性,概括性。二 为一个概念下十分严格的定义是不值得的。一是束缚思维,二是做不到,因为认识永无止境。定义实乃未定之义。
复杂事物无需用更复杂的理论解释,它恰恰很简单。许多人却故弄玄虚,五道三秘,仿佛那样才显得自己有学问。
我这个模型简单之极,连一个术语都没有。
简单到不用思考就能得出,像是在为蛇画足,毫无新意,肯定有人会看得味同嚼蜡,直翻白眼。
但它是我们看待事物,分析问题的所有原则。
全
广义:存在和不存在的一切。(一切中的要素,关系,结构,性质,规律,质,量......)
狭义:某事物及与其相关的一切的集合。
它包括后面四项原则。
含义:全面(时间的全,空间的全......)
它是开放系统。
“全”是我们达不到的。
但我们还是要尽量全面。
问问自己:“我是否片面?大到整体,小到微末,其要素,关系......我们了解是否全面透彻?”......
真
含义一:客观,真实,符合......
含义二:公正......
“真”很难。
我们要客观,公正去看事物。
多问自己:1 “这是真的吗?与客观相符吗?我是否感情用事,扭曲了事实?”
2 “真实程度,可信度,概率是多少?(度)”......
变
变化。
含义一:运动,发展,转化,动态,转换(角度),新......
含义二:辩证,批判,否定,相反,异,绝对性,相对性......
“变”是永远的。
我们看事物要坚持“变”的原则。
想一想:1 是否有了改变?我们是否在用静止的眼光看待?变化又有多大? (度)
2 是不是所有变化都尽量考虑到了? 有没有另一种可能?(全)可能性有多大?(度)
3 是什么原因引起了变化?(质:原因)原因中总共有多少因素?它们间的关系?(质的“全”)
4 变化到了什么程度?(度)
5 是怎样变的?会怎样变?(质:规律)
6 对任何事物,结论都要用变的原则看,怀疑,批判,甚至否定,使其直臻“真”境......
质
(大家不要死抠字面含义,定义不是原始社会就有,它是不断创造,引申出的。)
一般层次:事物的根本矛盾,主要矛盾,根本,基础,前提,关键,重要的,主要的......
较深层次: 规律(一切规律)......
更深层次:本质,原因......
它有无限层次,我们无法完全把握。
问问自己:1 事物的质是什么?
2 什么是重要的?关键又是什么?
3 是什么原因?
4 是否所有的质都被了解?(质是否“全”?)
5 质有没有变化? (变)......
度
关于事物量的范围性。
含义一:事物规模,程度,速度,构成成分的空间排列组合等可以用数量表示的规定性,范围性。引申:比率,概率,频率.......
含义二:最佳度,适度,中庸,物极必反,过犹不及......
“度”同样难以把握。
但它是我们认识事物,分析问题,做人处事的重要原则。
“全真变质度”互为联系,密不可割,是有机整体。
不同层次的事物又有不同层次的“全真变质度”。
它是开放系统,不可教条。
简单吗?
简单。
有用吗?
不知道。
牛弹琴
作者: 219.139.216.* 2005-5-5 00:42 回复此发言