想在长明、长江附近开一个小学生托管班。
孩子在寄宿学校，由于上班原因，不能接送孩子，即使接送不成问题，但是对其培养教育也是力不从心，再者班里学生多，老师管理不过来，孩子自制力又差，怕孩子学习不用功，落下功课，学校吃住环境差，想给孩子找一个托管班，就是管接送孩子上学放学，吃住，最主要的是辅导功课的地方。
托管班要在学校附近，重点是老师要专业，有能力，具有教师资格，对孩子负责，托管班吃住环境要好，每天对孩子进行功课、作业辅导，锻炼孩子各方面的能力，培养学习兴趣，为了保证教育质量托管班要严格限制学生人数。收费在普通家庭承受能力范围之内。
现在家长都愿意把孩子送到城里去上学，殊不知那么多的孩子，教育管理肯定不到位，也不知道孩子在学校到底咋样，学习方面，生活方面，只是每次放假把孩子接回去住两天，一个月带回去一张成绩单，孩子解决问题的能力，人际交往的能力，团队合作的能力，学习的兴趣，好的行为习惯等等这些方面的情况了解的太片面，即使有爷爷奶奶接送，走读，也多半是溺爱，对其教养，辅导起不了多大作用。小学是打基础的，一个好的基础可以成就孩子的一生。小学的亲子教育和学校教育同等重要，家长往往忽视亲子教育，家庭教育，过多的依赖学校教育，我想让孩子参加一个重视孩子各方面能力培养的托管班，在保证学习知识，提高成绩的基础上对孩子的能力素质进行培养，这样的一个托管班，即可以保证孩子同龄人之间的相互学习，团队合作，懂的分享，又可以保证一个高质量的生活学习环境，托管班老师保持与家长的密切联系，让家长更深入的了解自己的孩子。
孩子在寄宿学校，由于上班原因，不能接送孩子，即使接送不成问题，但是对其培养教育也是力不从心，再者班里学生多，老师管理不过来，孩子自制力又差，怕孩子学习不用功，落下功课，学校吃住环境差，想给孩子找一个托管班，就是管接送孩子上学放学，吃住，最主要的是辅导功课的地方。
托管班要在学校附近，重点是老师要专业，有能力，具有教师资格，对孩子负责，托管班吃住环境要好，每天对孩子进行功课、作业辅导，锻炼孩子各方面的能力，培养学习兴趣，为了保证教育质量托管班要严格限制学生人数。收费在普通家庭承受能力范围之内。
现在家长都愿意把孩子送到城里去上学，殊不知那么多的孩子，教育管理肯定不到位，也不知道孩子在学校到底咋样，学习方面，生活方面，只是每次放假把孩子接回去住两天，一个月带回去一张成绩单，孩子解决问题的能力，人际交往的能力，团队合作的能力，学习的兴趣，好的行为习惯等等这些方面的情况了解的太片面，即使有爷爷奶奶接送，走读，也多半是溺爱，对其教养，辅导起不了多大作用。小学是打基础的，一个好的基础可以成就孩子的一生。小学的亲子教育和学校教育同等重要，家长往往忽视亲子教育，家庭教育，过多的依赖学校教育，我想让孩子参加一个重视孩子各方面能力培养的托管班，在保证学习知识，提高成绩的基础上对孩子的能力素质进行培养，这样的一个托管班，即可以保证孩子同龄人之间的相互学习，团队合作，懂的分享，又可以保证一个高质量的生活学习环境，托管班老师保持与家长的密切联系，让家长更深入的了解自己的孩子。
