在接到娃娃发出的参加征文指示后，我一度不知道该如何下笔。依照娃娃对我的定位，我决定写一篇比较文艺的。在我还在凝聚文艺细胞的那几天，娃娃也不时在背后催促：你写什么题材呀？你想好了没有呀？你准备写谁呀？你准备怎么写呀？你还准备写吗？各种问题如袅袅烟雾般缠绕着我，一刻不容放松。想想做文艺青年这么累。算了，还是回到2B吧。
每年这个时候都是孩子们最忙的时候，各种考试折腾得大家苦不堪言。就说说我们当年的考试吧。一到考试，众生百态相毕现，各有各的神奇。
2B学生依旧该吃吃该玩玩，上午睡觉下午DOTA晚上陪学姐去自习室刷微博顺带去水房打水回宿舍泡脚。我有一个同学，两年没去水房打过水，一个寒冬腊月的晚上，忽然从床上翻身而下，抱着我满满的水壶就往厕所跑。一边将水壶里热气腾腾的开水倒掉，一边满脸通红说学姐约去打水。结果那晚……在他弃我的水壶于不顾而专心陪学姐在操场走圈儿期间……我的壶盖丢了，一直到我毕业，都没找回来。
牛B学生虽早已胸有成竹，却总觉得再背背老师给的重点、多做几个题才是正事。他们一边围着老师转一边叫嚷着题太难。这一度使得代课老师普遍觉得压力很大。会哭的孩子有奶喝，有冲动的老师开始怀疑自己的授课能力，在最后的复习阶段会往黑板上写一两个考试原题的变型题，然后边解答边自言自语：这题难么？这题难么？真有这么难么？
普通学生看着牛B学生急，自己也急了。一边背牛B学生的笔记一边到处打听去年前年乃至上前年的本门学科的考试题及试卷，希望从中掘出宝贝。我有一个同学，读研期间监考完一门专业课后在微博上忏悔说我们当年太自私了。竟然不知道为学弟学妹留一点当年的考试题。直接导致现在的学生还在用05年的试卷在备考。这个我就要批评现在的学生了。我们当年的试卷也大都是自己发掘的。提前抄好上一届学长的考试科目及教室，交卷铃响后，趁考场正乱，冲进去随便摸一张试题纸就跑。这么受益终生的事儿，一定要第一时间准备起来，且要做到胆大心细，出门的时候一定要面不改色心不跳。
文艺学生表面上从来不怕考试。他们依旧哼着小调看着电影趁着双节逛着街。直到考试前一晚，在2B学生陪学姐牛B学生上自习普通学生还在出去划重点的当儿，他们开始动作了。他们将历届试题一一鉴赏后，选出有代表性的，或重抄或复印，然后开始准备小抄。在他们眼里，400页的课本远没有4张过期的试卷更有学术价值。那小抄如上世纪六七十年代的《毛主席语录》缩印本一般，虽不甚起眼，却效果显著。好记性不如烂笔头，只要烂笔头运用的好，不怕超不过有好记性的牛B学生。考试结束，在牛B学生相互谦让哎呀你能考90吧我只能考60哎的时候，文艺学生却毫不谦让说你抄个小抄都用30分钟呢我15
这个牛掰了
