考进世界一流的大学，这是许多中国学生的梦想。但是在申请学校时往往因为受国内应试教育模式的影响，常常应对不足败下阵来。有没有方法能在报考大学前先接受一些国际教育，最好还能针对理想大学接受相应的预备生知识？专家提醒我们：寻找一个专为中国学生设计的国际部课程，显得非常有必要，也是睿智的。
考名校：提升录取档次
来自某中学的陈岸，在全年级千余名学生中排名仅第八百名。刚来时他甚至连英语都听不大懂，他最大限度发挥潜能，在学业上突飞猛进，最终于 2010 年顺利毕业，考入波士顿大学会计系。
据了解，报名燎原教育集团国际部课程的学生，通过短时间学习能快速提升自己的国际竞争力。原本在国内只能考取普通大学的中等学生，学习后能顺利晋升美加顶尖大学，原本有能力考取国内名校的优秀学生，学习后能顺利晋升世界顶尖大学。根据统计，参加加拿大安大略省高中课程的学生中，45%以上被世界大学排名前 30 强的多伦多大学录取。
2+1 模式：专门针对中国学生
徐夏哲是一名品学兼优的同学，她研读加拿大安大略省高中课程的目标非常明确，就是考取芝加哥大学。在国内读完高二课程后，她进入哥伦比亚国际学院继续升学，那里的大学申请辅导部（UPO）了解她的梦想后，指导她积极参与校园的社团活动，先后担任班级代表、年级长及学生会主席等社团职务。此外，她还是英语、生物、化学和数学等四门课程的学生辅导员，也是学生导师和新生训练领队。有了这些经验，成绩优秀的徐夏哲成为多所名校争相录取的对象，她如自己的预想顺利进入芝加哥大学。
据燎原教育刘校长介绍， “2+1”课程模式就是专为想读国际名校的中国学生设计的，学生统一在国内接受高一公共课（课程体系包括；ESL 英语强化、国际同步课程、双语基础课程），高二时根据学生和家长自身意愿，结合 DISC 行为倾向性分析确定研读该方向和报考专业。
目前，燎原教育国际部课程主要是加拿大安大略省高中课程和美国绿河学分转换项目两个方向。
就业：多元评价体系把舵
所有燎原教育国际部的毕业生学成归国后，学校还将为他们提供就业前培训，通过多元评价体系分析他们的优势、优先推荐进入全球 500 强企业就业。