来来来。我们一起中介那些耍完题之后的一篮子事！

。楼主。语文。诗词鉴赏里的答题模式每次记混掉。等下发具体的

人物形象。这首诗塑造了一个（楼主这样威武）的形象。这可以从（楼主霸气的发帖）的句子中看出。这句通过对（楼主英俊外貌）的描写显示出来。这个形象是（神派）的代表。在他身上集中体现了（码字真的好累）的社会现实。传达了（楼主吐血为人民服务）的情感。

意境。主要强调三点。描画面。指特点。表感情（比如。你对楼主的爱慕之情。当然不要忘了。为什么爱慕楼主噢~记住这两点。是什么。为什么.）

形象。主要描写景物。分析内在神韵。表达了某种情感

！！！！！！我噗！！！！蚂了一大篇字！！！自己爪误删掉了!求安慰

。诗中字或题眼的赏析。首先。分析清楚字的含义。《比如。雁引愁心去。引有带走的意思。》然后展开亲的想象力吧。但要注意放到原句中去。描述一下景象。《你丫千万不能写。大雁他无聊呗。所以顺便把我的愁带走了。楼主想吐嘈一个。他怎么没无聊把你带走！》最后。要写烘托了怎样的意境。表达了怎样的感情。《别闹。你又爱慕楼主了？》捂脸

主旨鉴赏题。首先要写。这是一首什么诗。《就是题材。比如边塞诗。》然后结合句子分析。最后揭示主旨。

语文暂且到这吧。。。等我碰到知识点再发。或者亲你有问题的话。我刚好记了笔记的话。就会回复。这里主要老师上课讲的知识。参照楼主笔记来的。有错欢迎指正

不对。再来几个常见错别字。

亲。你还在写凭心而论么？？亲！！你不知道这个写做平心而论么！！！给我记住了！！要以平常的心态来回帖！！所以要平！

起用干部！！启用试卷！！记不清？？你说干部不是混的风生水起的嘛!试卷袋时不时要老师开启啊!！！记得了？乖。

委屈！！委曲求全！！你丫写错别字还委屈！！！！委屈有憋屈！所以要用曲！！委曲求全。是曲线的曲!!因为我路不顺。缩影我们要暂时的委曲求全以下！！

没人顶贴。码字木有动力。打滚。求动力~~~~