豫之东南，潢川在焉。吾邑也。有水流经，因以名焉。城因河以兴，地得水而灵，其功匪小。而城分南北，地有高低，亦以河为界。
城之北，潢川高中享誉百年，流风遗韵、代代不绝；城之南，潢川一中声名鹊起，朝气蓬勃、蒸蒸日上。潢高擅地势之利，领军于前；一中得众望所归，赶超于后。一代才俊，不在此则在彼。斯亦当今之大观也！
每旭日初升、和风送爽，一中学子，驰单车、听鸟鸣，络绎而来，诵歌诗、读华章，朗朗之声，此起而彼应；逢夜幕低垂、星河在天，潢高学子，辞落霞、迎晚风，结伴而归，谈天地、说古今，意气之盛，唇枪而舌剑。
夫一去一来之间，两校学子，常遇于道中，相视而笑、默契于心。无互轻互贱之嫌隙，有相知相尚之雅量。此何遽止于当时称快耶？亦他日之难以忘怀者也！
交辉，佳音互传、金榜同登。弦 歌之声不断，因有所乐；薪火之传得闻，卒赖多士。不百年而人才遍天下，豪杰满人间者，岂特两校之荣光哉？亦桑梓之幸事也！
某，学于潢高，教在一中。爱一中而思潢高，难辨伯仲；饮一河而共乡音，何分彼此？见证两校之成长，常为之而欣喜；承载父老之厚望，每念之则汗出。
今闻两校文学社之相继成立：感后生之可畏，年轻敢为；喜斯文之在兹，重振有望。救文道之衰，责在你我；奋首倡之力，功用匪浅。惜年华之已逝，流水不返；叹代谢之何速，日月交替。
作小赋以抒怀，借笔墨以寄傲。欲使后来者知两校：家传户颂之名，来之匪易；移风化俗之功，岂徒然哉？如我辈者悠游其间敢不奋发有为而思有以光大之也？ by: 许峰
城之北，潢川高中享誉百年，流风遗韵、代代不绝；城之南，潢川一中声名鹊起，朝气蓬勃、蒸蒸日上。潢高擅地势之利，领军于前；一中得众望所归，赶超于后。一代才俊，不在此则在彼。斯亦当今之大观也！
每旭日初升、和风送爽，一中学子，驰单车、听鸟鸣，络绎而来，诵歌诗、读华章，朗朗之声，此起而彼应；逢夜幕低垂、星河在天，潢高学子，辞落霞、迎晚风，结伴而归，谈天地、说古今，意气之盛，唇枪而舌剑。
夫一去一来之间，两校学子，常遇于道中，相视而笑、默契于心。无互轻互贱之嫌隙，有相知相尚之雅量。此何遽止于当时称快耶？亦他日之难以忘怀者也！
交辉，佳音互传、金榜同登。弦 歌之声不断，因有所乐；薪火之传得闻，卒赖多士。不百年而人才遍天下，豪杰满人间者，岂特两校之荣光哉？亦桑梓之幸事也！
某，学于潢高，教在一中。爱一中而思潢高，难辨伯仲；饮一河而共乡音，何分彼此？见证两校之成长，常为之而欣喜；承载父老之厚望，每念之则汗出。
今闻两校文学社之相继成立：感后生之可畏，年轻敢为；喜斯文之在兹，重振有望。救文道之衰，责在你我；奋首倡之力，功用匪浅。惜年华之已逝，流水不返；叹代谢之何速，日月交替。
作小赋以抒怀，借笔墨以寄傲。欲使后来者知两校：家传户颂之名，来之匪易；移风化俗之功，岂徒然哉？如我辈者悠游其间敢不奋发有为而思有以光大之也？ by: 许峰
