阿迪力是一个来自少数民族的男孩，性情纯朴透明。科技馆成了阿迪力的第二个家。在这儿，不仅有人类科学与科技的发展历史的全面展示，更有各种科学原理生动而形象的演示说明，对于这个从未接触现代文明的自然之子，这是一场充满新鲜与意外的旅程。展翅是个性十足的小男孩，调皮聪明，酷爱科学发明。他和伙伴们都是科技馆的小解说员。他们是典型的现代小孩，个性鲜明，头脑聪明灵活，知识信息量大，但如何把头脑中的知识和现实生活联系起来，如何和大自然亲近与融合，增长既动脑又动手的能力，对于这些现代孩子来说，却是他们缺乏而亟待解决的东西。
阿迪力与展翅之间的友谊十分特别，反差极大的性格和生活经历使孩子们之间发生了很多曲折有趣的故事。科学知识就是他们之间交流的最好的桥梁，而孩子们之间的情感和友谊逐渐建立了起来。他们的故事经历充满了趣味和特殊事件，科技馆是他们的“家”和“基地”。阿迪力对现代科学知识充满好奇和求知欲，而欧阳兄妹也乐于热心帮助这个来自异乡、对现代社会充满陌生感的同龄人。与此同时，阿迪力身上纯朴单纯、勇敢面对困难、尊重自然界的生灵、亲自动手解决问题等等，这些在现代社会渐渐磨灭的、人本性所具有的优秀品质，也在感染着周围的现代孩子。在生活中，他们接触到各种各样的人：研究不同领域的科学家、学校的老师、形形色色的家长、性格各异的同学……这个过程中，几个孩子难免会遇到各种困难与阻碍，有的需要开动脑筋，运用科学知识解决，有的则需要用感情和爱去化解。
本片展示科技与少年儿童的生活，与大自然的相互融合的关系。阿迪力对现代科技的认识相对肤浅，可是他善于用学到的知识去解决实际问题，对现代社会充满了好奇和渴望。这就为观众们提供了一个进入科学隧道，领略科学魅力的入口。而他的伙伴们，生活在现代社会的孩子，对周围司空见惯的一切早习以为常了，对其中蕴含的原理、知识缺乏敏感。在和阿迪力共同的经历中，他们不仅学习观察、发现、思考周围生活中细节中蕴含的科学，更学习了如何运用自己已有的知识去解决各种各样的问题。而阿迪力这个独特鲜明的人物形象，他身上所具有的那种好学、勤于动手、不怕困难的精神，是现在少年儿童的榜样，也是他们思考和努力的方向：掌握多少科学知识固然重要，而不断勤奋努力的学习，把知识用于生活和实践的这种精神，是更为可贵的科学精神。
《科》是一部极具教育意义的电视剧，怎么能被冷落？虽说《科技馆的故事》没有第二部出来，不过我还是坚信《科技馆的故事》能再次受大家欢迎。
阿迪力与展翅之间的友谊十分特别，反差极大的性格和生活经历使孩子们之间发生了很多曲折有趣的故事。科学知识就是他们之间交流的最好的桥梁，而孩子们之间的情感和友谊逐渐建立了起来。他们的故事经历充满了趣味和特殊事件，科技馆是他们的“家”和“基地”。阿迪力对现代科学知识充满好奇和求知欲，而欧阳兄妹也乐于热心帮助这个来自异乡、对现代社会充满陌生感的同龄人。与此同时，阿迪力身上纯朴单纯、勇敢面对困难、尊重自然界的生灵、亲自动手解决问题等等，这些在现代社会渐渐磨灭的、人本性所具有的优秀品质，也在感染着周围的现代孩子。在生活中，他们接触到各种各样的人：研究不同领域的科学家、学校的老师、形形色色的家长、性格各异的同学……这个过程中，几个孩子难免会遇到各种困难与阻碍，有的需要开动脑筋，运用科学知识解决，有的则需要用感情和爱去化解。
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