几乎所有的过来人都说考研调剂要 尽早联系学校导师。但这两天大家 打给学校电话基本都是得到统一回 答：“等国家线出来了再说！”有木有 ！！！有木有
大家求解释，有负责考研调剂的老师答 疑。
以下是答疑部分：
看到很多人这几天拼命的联系学校，但 是得到的回复都是：“我校的招生工 作还未开始，请你等待国家线的发 布和我校网站的信息公布……”。很多 考生就此心急如焚，认为这是学校在敷衍 。我来解释一下，当然，我是站在我所在 学校的角度，其他学校可能有不同的原则 和流程，以下部分仅供参考！ 我们学校是比较标准的招生流程。国家 线发布以后，学校会召开一个招生工作会 议（一般是国家线发布的第二天，如果国 家线周五发布，那就是第二周的周一开会 ），明确各学院的招生名额和负责人，以 及强调招生纪律（比如不能泄题，不能收 受好处等）。开完这个会，我作为自己学 院的负责老师才能拿到今年的招生指标（ 比如70名），同时国家线出来以后，一志 愿上线的人数才能统计出来（比如25名） ，而剩下的名额才是调剂名额。根据剩余 名额的数量，我才能决定通知多少人来参 加复试（一般是1:2，比如有45个名额，我 会通知90~100人。因为这些人里即使接受 了复试通知，也不见得真的来参加，一般 经验，通知100人，最多能来60~70人）。
有了这些信息，我们的调剂工作才会正 式开始，一般为了抢生源，会尽量早的安 排第一次复试。一般是国家线公布后的第 一个周末，留给我的时间就是3~5天。那 几天我接到电话才会根据分数等情况明确 告知考生能否来复试。（调剂学长解释： 如果你提前联系了导师或学校，向他们展 示了自己，开始调剂时才会可能想到你。 介绍自己才是这才是提前打电话的重点啊 啊啊，负责调剂的老师因为学校政策的关 系在没开始调剂时不会给你明确的答复， 但并不证明联系学校是没用的）
我所知道的，有比我们学校还“一般”的 学校，会在国家线公布之前跟部分高分学 生敲定录取的事情，然后国家线公布后直 接走调剂流程。但是这样的学校极少，名 额也极少。
像我，现在即使看到370分的考生，我 也只能回复说“你的分数进入复试没问题， 录取与否看你的复试表现。”因为我没有权 利在校方未开招生工作会议的情况下私自 跟考生接触和承诺任何事，一旦校方发现 此类行为，我就死翘翘了！
好了知道了联系学校的目的，知道了“w hy”，以下说说“how"——联系学校时我们该 怎么做。
本人刚刚参加工作没几年，在某学校任 职。因为是年轻人，所以连续两年，招生 调剂的工作都交给我负责。不得不说，这 是一份非常繁琐辛苦的工作。但是，当年 我考研的时候也是经历了一志愿失败-->调 剂失败-->调剂成功的历程，所以份外能体 谅学生们的心情，我也在我能力范围内， 尽量的帮助联系我的学生。但是，工作中 发现的一些问题让我觉得有必要找个地方 跟学生们说说。
以下是站在一个招生老师的立场。
1，首要的问题是礼貌问题。我每接一 个电话都会说：您好！但是很多学生接通 电话，上来就问：老师，我想问问你们这 边如何如何……。有个别学生在打电话的时 候甚至说：“你们这样的学校，调剂起来应 该很容易吧。”虽然我任职的学校不是什么 好学校（好学校就不需要调剂生源了，一 志愿都爆满啊），但是遇到这样的学生， 未免心里会不舒服。我这里是调剂成功的 第一步起点，如果在我这就产生了不好的 印象，直接输在起跑线上了，成功的机会 肯定会减少。况且，我觉得，礼貌是一个 人修养的表现。
2，邮件问题1。很多学校应该都跟我们 学校一样，要求考生将调剂申请表发送到 指定邮箱。可是，很多考生（占发邮件联 系的考生的一半左右吧）发送邮件的时候 ，正文一个字都不写。邮件的题目一般是 ：调剂申请或者申请调剂，邮件里就一个 附件，甚至还有连附件都没有的（估计是 遇到网络故障了）。上午我在电话里问一 个考生：“为什么你邮件正文里一个字都不 写呢？”，学生回答：“我的所有资料都在 调剂申请表里面呢。”我个人认为，你邮件 正文里好歹说一些客套话吧，比如老师您 好之类的。我建议，邮件正文里不必要写 太多东西，但是起码要写上自己叫什么名 字，考了多少分，申请调剂那个专业等基 本情况。这样招生老师打开邮件就知道你 的基本情况，觉得你合适，再仔细看你的 申请表。另外，正文的措辞也要注意礼貌 的问题（一般这方面倒是还不错，很少有 学生在邮件里不礼貌的，但是也要注意。 ）
I
大家求解释，有负责考研调剂的老师答 疑。
以下是答疑部分：
看到很多人这几天拼命的联系学校，但 是得到的回复都是：“我校的招生工 作还未开始，请你等待国家线的发 布和我校网站的信息公布……”。很多 考生就此心急如焚，认为这是学校在敷衍 。我来解释一下，当然，我是站在我所在 学校的角度，其他学校可能有不同的原则 和流程，以下部分仅供参考！ 我们学校是比较标准的招生流程。国家 线发布以后，学校会召开一个招生工作会 议（一般是国家线发布的第二天，如果国 家线周五发布，那就是第二周的周一开会 ），明确各学院的招生名额和负责人，以 及强调招生纪律（比如不能泄题，不能收 受好处等）。开完这个会，我作为自己学 院的负责老师才能拿到今年的招生指标（ 比如70名），同时国家线出来以后，一志 愿上线的人数才能统计出来（比如25名） ，而剩下的名额才是调剂名额。根据剩余 名额的数量，我才能决定通知多少人来参 加复试（一般是1:2，比如有45个名额，我 会通知90~100人。因为这些人里即使接受 了复试通知，也不见得真的来参加，一般 经验，通知100人，最多能来60~70人）。
有了这些信息，我们的调剂工作才会正 式开始，一般为了抢生源，会尽量早的安 排第一次复试。一般是国家线公布后的第 一个周末，留给我的时间就是3~5天。那 几天我接到电话才会根据分数等情况明确 告知考生能否来复试。（调剂学长解释： 如果你提前联系了导师或学校，向他们展 示了自己，开始调剂时才会可能想到你。 介绍自己才是这才是提前打电话的重点啊 啊啊，负责调剂的老师因为学校政策的关 系在没开始调剂时不会给你明确的答复， 但并不证明联系学校是没用的）
我所知道的，有比我们学校还“一般”的 学校，会在国家线公布之前跟部分高分学 生敲定录取的事情，然后国家线公布后直 接走调剂流程。但是这样的学校极少，名 额也极少。
像我，现在即使看到370分的考生，我 也只能回复说“你的分数进入复试没问题， 录取与否看你的复试表现。”因为我没有权 利在校方未开招生工作会议的情况下私自 跟考生接触和承诺任何事，一旦校方发现 此类行为，我就死翘翘了！
好了知道了联系学校的目的，知道了“w hy”，以下说说“how"——联系学校时我们该 怎么做。
本人刚刚参加工作没几年，在某学校任 职。因为是年轻人，所以连续两年，招生 调剂的工作都交给我负责。不得不说，这 是一份非常繁琐辛苦的工作。但是，当年 我考研的时候也是经历了一志愿失败-->调 剂失败-->调剂成功的历程，所以份外能体 谅学生们的心情，我也在我能力范围内， 尽量的帮助联系我的学生。但是，工作中 发现的一些问题让我觉得有必要找个地方 跟学生们说说。
以下是站在一个招生老师的立场。
1，首要的问题是礼貌问题。我每接一 个电话都会说：您好！但是很多学生接通 电话，上来就问：老师，我想问问你们这 边如何如何……。有个别学生在打电话的时 候甚至说：“你们这样的学校，调剂起来应 该很容易吧。”虽然我任职的学校不是什么 好学校（好学校就不需要调剂生源了，一 志愿都爆满啊），但是遇到这样的学生， 未免心里会不舒服。我这里是调剂成功的 第一步起点，如果在我这就产生了不好的 印象，直接输在起跑线上了，成功的机会 肯定会减少。况且，我觉得，礼貌是一个 人修养的表现。
2，邮件问题1。很多学校应该都跟我们 学校一样，要求考生将调剂申请表发送到 指定邮箱。可是，很多考生（占发邮件联 系的考生的一半左右吧）发送邮件的时候 ，正文一个字都不写。邮件的题目一般是 ：调剂申请或者申请调剂，邮件里就一个 附件，甚至还有连附件都没有的（估计是 遇到网络故障了）。上午我在电话里问一 个考生：“为什么你邮件正文里一个字都不 写呢？”，学生回答：“我的所有资料都在 调剂申请表里面呢。”我个人认为，你邮件 正文里好歹说一些客套话吧，比如老师您 好之类的。我建议，邮件正文里不必要写 太多东西，但是起码要写上自己叫什么名 字，考了多少分，申请调剂那个专业等基 本情况。这样招生老师打开邮件就知道你 的基本情况，觉得你合适，再仔细看你的 申请表。另外，正文的措辞也要注意礼貌 的问题（一般这方面倒是还不错，很少有 学生在邮件里不礼貌的，但是也要注意。 ）
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