几天来，我认真反思，深刻自剖，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，在此，我谨向各
位老师做出深刻检讨，并将我几天来的思想反思结果向老师汇报如下：
通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，
学习作风涣散的必然结果。
经过几天的反思，
我对自己这些年的学习成长经历进行了详细回忆和分析。
记得刚上学的时
候，
我对自己的要求还是比较高的，
时时处处也都能遵守相关规章制度，
从而努力完成各项
学习。
但近年来，由于学习逐渐走上了轨道，
而自己对学校的一切也比较熟悉了，
尤其是老
师对我的关怀和帮助在使我感到温暖的同时，
也慢慢开始放松了对自己的要求，
反而认为自
己已经做得很好了。
因此，
这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，
更为重要的是我感到
对不起老师对我的信任，愧对老师的关心。
同时，在这件事中，我还感到，自己在学习责任心上仍就非常欠缺。众所周知，开会和老师
讲话是布置和安排指导学习的最佳途径，
也是各部门各学校开展学习的一个重要思想方针的
获得渠道。
就是在这样重要的场合下，我却看起了报纸，
这充分说明，
我从思想上没有把会
议和老师讲话重视起来，
这也说明，
我对自己的学习没有足够的责任心，
也没有把自己的学
习更加做好，更加走上新台阶的思想动力。在自己的思想中，
仍就存在得过且过，
混日子的
应付思想。现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其重要的苗头，如果
不是老师及时发现，
并要求自己深刻反省，而放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其
严重的，甚至都无法想象会发生怎样的学习失误。因此，通过这件事，在深感痛心的同时，
我也感到了幸运，
感到了自己觉醒的及时，
这在我今后的人生成长道路上，
无疑是一次关键
的转折。所以，在此，我在向老师做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。
此外，
我也看到了这件事的恶劣影响，如果在各个会议上，大家都像我一样自由散漫，
漫不
经心，那怎么能及时把学习精神贯彻好、落实好，并且把学习做好呢。同时，如果在我们这
个集体中形成了这种目无组织纪律观念，
为所欲为的不良风气，
我们学习的提高将无从谈起。
因此，这件事的后果是严重的，影响是恶劣的。
发生这件事后，我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此，我不请求老师对我宽恕，
无论老师怎样从严从重处分我，我都不会有任何意见。同时，我请求老师再给我一次机会，
使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，
以加倍努力的学习来为我学校的学习做出积极
的贡献，请老师相信我。
我在大学所学的内容只是本专业的内容，
但却没有想到，
在登上学
校以后，我还要面对的是其他的问题，例如，
高考早就实行三科综合考试了，我们的教育也
一再强调我们要注意培养学生的综合素质，
可是，
我们国家在
1994
年开始实行高中会考制
度以后，地理已经成为高一的时候就已经结束的会考科目，而且文科生高考只进行
“3+2”
（语、数、外三门主科和政治、历史共五门的课程），这种情况一直持续到
1999
年（有的
地方可能要早一点或者有的地区还要晚一点）
，
但就是这一批不学习地理的文科教师毕业后
从事的教学学习，却要担负起政治、
历史、地理的文科综合考试的任务，所以我为自己不能
精通其他的专业而检讨；
（但想一想，比起我的一些同学毕业后被迫改行教其他学科，
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