【纯水+发泄】终于补完女王教室了，心里空落落的，可要怎么办？

在认识天海之初，就知道女王教室是天海非常重要的作品，就是一直都没有去补，可能是缺乏点勇气，因为知道这个剧是一部精品，没补剧，也已经知道了这部剧好多周边信息了，反倒更没勇气去补了，就是怕会导致出现我现在这个状态，怕会陷入阿久津真矢老师这个深坑里爬不出来，因为早知道这个阿久津老师会让我死心踏地的爱上的。
这个周末补完了这个剧，心里真的空落落的了，这可要怎么办？还想再看到阿久津老师，可是只剩SP了噢！Sp从一朵小白花变成恶魔的纪录啊！！！

看之前看过不少关于该剧的评论，民那都说从该剧学到好多东西，包括很多在职老师，阿久津老师让他们（应该说她们？总觉得看过的老师评论没有男的）开始反省自己。
很多人都对阿久津的严厉比较在意，注意要改变自己的态度，或许就如片尾的木童老师那样，先改变外形与对学生的态度。然而要真的做到像阿久津老师那种方法很难，极才有人有这个能力做到。那就是阿久津在应对学生、家长、同事、校方等等各方人与事时，她的应对方法。她的出格作法引发的困境，她都能一一解决，比如学生们的后续错误做法引发的事件，比如家长校方的质问，她在处理这些事件的做法是基于对人的心理的精准把握，具备了极强的心理行为分析能力，而具备这样的能力还不够，还需要占据所有人，包括学生、家长、各相关人的所有的信息，这么宠大的信息量的收集与整理分析，就几乎要花费她全部的时间与精力，而她还需要在这些信息的基础上，想出对应之策，阿久津经过大量的研究，把全部的人都看得透彻，才能做到的她那种刺激性教育方法，因为这样的教育方法所激起的行为和事件会是很危险的，如何消除这些危险，保证不会真正伤害到孩子们，这又需要花费多少精力？？这是将全部时间与精力花费在24位学生身上都不够的，所以她才会数月没有好好睡觉好好吃饭。 看着阿久津那如资料库般的家时，已经不能用心痛来形容那种心情了，阿久津老师是把一切都给了孩子们的！
她的这种刺激型教育方法很难使用啊，因为没有人能如她那样为了学生，可以赌上自己的一切，就如剧中所说，人都是自私的，大人之所以丑陋，是因为确实会只要自己好就好，别人的事与已无关，所谓的好人，也只是在确定自己的安全之后，才会去考虑别人，帮助别人，不过这世间有这样的好人，也已经很不错了。或者就算是真心爱学生，为学生着想的老师们，也极少有勇气敢像她那样担起孩子们的前途与人生，也可以说是并不具备她那样的能力，所以没有这个自信可以担起孩子们的人生。
正篇里全能的阿久津老师，不仅样样精通，而且具备极其专业的心理行为分析能力，能修炼成这样的全能精英老师，这是要花费怎么样的精力与付出怎么样的努力才能做到呢？
没有阿久津老师对教育几乎终极的意念、没有她那样坚强的意志，修炼不到那样的才能，于是也就不可能像她那样敢担起别人（学生们）的人生。

真矢或许觉得自己除了去引导学生们做一个有健全人格的人外已经没有什么事让她再去奉献了吧。
还是先看SP吧。