东莞夏令营教会孩子合群才能在社会上立足
有几个家长给我留言说：我家的孩子总是跟其他孩子合不来，无论跟班上的同学还是跟朋友的孩子，在一起玩一会就开始吵架。我咨询了几家心理培训机构，一般说来，不合群的孩子社会性发展也比较差，群体性弱，长大以后很难适应社会，更难以与同事友好相处，难以得到他人的谅解和友情。即使本身有强项能力和远大理想，也很难成就一番大事业，严重者还会形成孤僻、怯懦、抑郁的不良人格。 那么怎样教育孩子合群呢？我归纳如下：
１、家长首先应该做孩子交友的榜样。
我们要用自己对待邻居和对待周围朋友的真诚来影响孩子，最好是常常带着自己的孩子到邻居和朋友家去作客，使孩子体会到与别人交往是一件愉快的事情。
２、家长应该创造条件促使自己的孩子与同伴交往。
比如，我们可以主动邀请孩子的同学和朋友到我们家里来作客，并用热情的态度招待孩子的小伙伴，鼓励孩子把糖果、书籍、玩具等拿出来与伙伴分享。我们还应该在周末或假期要求孩子自己去找伙伴进行爬山、放风筝、打乒乓球等户外活动，从中教育孩子主动招呼同伴，接近同伴，帮助同伴。
３、家长应该教育自己的孩子不怕吃亏。
比如，新的玩具、新的动漫杂志、新鲜的水果等，要让孩子大方拿出来给伙伴们先分享，不要把旧的烂的拿出来。当我们的孩子有拔尖表现时，我们必须启发诱导、教育孩子多听听伙伴们的意见。当我们的孩子和伙伴争吵时，不可偏袒、不可包庇自己的孩子，要进行客观调解。当我们的孩子对伙伴表现出宽容谅解时，应该马上予以肯定表扬。总之，要使自己的孩子懂得和同伴处在平等的地位上。 按照以上这样做，我们的孩子就会在与外界的接触过程中，增长知识、开阔眼界、结交知音、学会独立生活能力，从独生子女自私自我的心理逐步转化为自觉性群体心理，从而获得心理的全面发展，为奠定将来在社会上稳健立足形成了良好的人格萌芽。
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本文摘自：http://www.odeman.cn/ (奥德曼夏令营官方网站)
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１、家长首先应该做孩子交友的榜样。
我们要用自己对待邻居和对待周围朋友的真诚来影响孩子，最好是常常带着自己的孩子到邻居和朋友家去作客，使孩子体会到与别人交往是一件愉快的事情。
２、家长应该创造条件促使自己的孩子与同伴交往。
比如，我们可以主动邀请孩子的同学和朋友到我们家里来作客，并用热情的态度招待孩子的小伙伴，鼓励孩子把糖果、书籍、玩具等拿出来与伙伴分享。我们还应该在周末或假期要求孩子自己去找伙伴进行爬山、放风筝、打乒乓球等户外活动，从中教育孩子主动招呼同伴，接近同伴，帮助同伴。
３、家长应该教育自己的孩子不怕吃亏。
比如，新的玩具、新的动漫杂志、新鲜的水果等，要让孩子大方拿出来给伙伴们先分享，不要把旧的烂的拿出来。当我们的孩子有拔尖表现时，我们必须启发诱导、教育孩子多听听伙伴们的意见。当我们的孩子和伙伴争吵时，不可偏袒、不可包庇自己的孩子，要进行客观调解。当我们的孩子对伙伴表现出宽容谅解时，应该马上予以肯定表扬。总之，要使自己的孩子懂得和同伴处在平等的地位上。 按照以上这样做，我们的孩子就会在与外界的接触过程中，增长知识、开阔眼界、结交知音、学会独立生活能力，从独生子女自私自我的心理逐步转化为自觉性群体心理，从而获得心理的全面发展，为奠定将来在社会上稳健立足形成了良好的人格萌芽。
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