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【存戏】王鹤渊。柳黛凉（炫08）
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【存戏】李沫瑾。柳黛凉（炫09）
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【存戏】夏穆。柳黛凉（炫10）
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【存戏】柳黛凉。月樱度（炫06）

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【存】柳昔昔。墨沚嫣
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存戏。柳才人。龙小姐。

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柳昔昔。秀王。

1．【解析】(1)玫瑰精油的化学性质稳定，难溶于水，易溶于有机溶剂，挥发性较强，能随水蒸气一同蒸馏，将玫瑰精油给带出来；收集的蒸馏液是玫瑰精油和水的混合物，只需向混合液中加入NaCl，增加盐浓度，就会出现明显的分层，用分液漏斗将其分开。
(2)橘皮精油提取时易发生焦糊，一般采取压榨法。
(3)胡萝卜素是橘黄色结晶，易溶于石油醚等有机溶剂，由于胡萝卜素的水溶性和挥发性差，因而不能用蒸馏法提取；由于胡萝卜素的熔点高，因而不能用压榨法提取易采取萃取的方法提取；萃取的温度和时间会影响萃取的效果，一般萃取时间长，温度高，需要萃取的胡萝卜素就能够充分溶解，效果好。萃取前要对胡萝卜素进行干燥和粉碎，这说明原料颗粒含水越高，则萃取的效率就越低。
(4)提取的胡萝卜素粗品通过纸层析进行鉴定时采取的是对照点样：A、D点——点标准样品，B、C点——点提取样品。
【答案】　(1)蒸馏　不是(2)压榨(3)橘黄　萃取　温度和时间　反　(4) AD
2．【解析】(1)为了避免培养的微生物中有其他杂菌的感染，应该将葡萄用无菌水进行冲洗。
(2)由题干信息知“木糖为唯一碳源”，酵母菌的死亡与此有关，而存活的酵母菌的核DNA将控制与木糖分解有关的酶的合成。
(3)此质粒含有的复制起点有大肠杆菌的复制起点pMBlori和酵母菌复制起点ARS，这说明目的基因可在两种细胞中进行复制。
(4)由于氨苄青霉素对大肠杆菌具有抑杀作用，因此对穿梭质粒转化的大肠杆菌进行筛选时应该使用含氨苄青霉素的培养基，如果大肠杆菌能存活，说明转化成功；又知氨苄青霉素不能抑制酵母菌繁殖，因此对酵母菌进行筛选时应用缺乏尿嘧啶合成能力的培养基培养，结果合成了尿嘧啶，说明转化成功。
(5)由坐标曲线知酵母菌对葡萄糖与木糖的利用情况不同，最初时利用的葡萄糖多于木糖，由此断定接种的碳源应该同时含有葡萄糖、木糖；发酵成功，说明酿酒酵母能够不断的利用木糖进行发酵且发酵产物乙醇对酵母菌无伤害。
【答案】(1)无菌水
(2)不能利用木糖发酵(或缺乏木糖发酵途径)　木糖发酵有关的酶
(3)既可在大肠杆菌细胞中复制，也可在酿酒酵母细胞中复制
(4)氨苄青霉素　尿嘧啶合成
(5)葡萄糖和木糖　利用木糖产生酒精，并且酒精浓度升高对木糖发酵无明显影响
3.【解析】(1)大肠杆菌不能制造有机物，必须以现成的有机物来合成组成自身的物质，属于异养型生物，在生态系统中主要分解有机物，属于分解者。
(2)根据表中培养基的组成可看出，该培养基中的碳源是乳糖、蔗糖(蛋白胨)，由于在培养基中添加了显色剂，可判断此培养基为鉴别培养基。
(3)培养大肠杆菌等微生物时，常用的接种方法是平板划线法和稀释涂布平板法。为防止杂菌污染需要对培养基和培养皿进行灭菌。
(4)根据公式计算：每升原水样中大肠杆菌数＝(55＋56＋57)÷3÷0.1×103×103＝5.6×108。
(5)制作果酒用到的微生物是酵母菌，是真核生物；制作果醋和制作泡菜分别用的微生物是醋酸菌和乳酸菌，二者都是原核生物；制作腐乳用到的微生物是霉菌，属于真核生物；而大肠杆菌属于原核生物。
(6)植物组织培养与微生物培养明显不同的就是，组织培养的培养基中还需要加入植物激素，主要是生长素和细胞分裂素，作用是诱导根、芽的分化。
【答案】(1)分解者　异养型　(2)鉴别　乳糖、蔗糖(蛋白胨)　(3)稀释涂布平板法　灭菌　(4)5.6×108　(5)B、C
(6)植物激素(或生长素和细胞分裂素)
4.【解析】(1)为防止血液凝固，在采血容器中要预先加入抗凝剂柠檬酸钠。(2)利用血浆某白蛋白在一定浓度(NH4)2SO4溶液中的溶解度低的特性去除杂蛋白。(3)强酸、强碱、温度过高都会使蛋白质发生变性。(5)电泳的原理是利用待分离样品中各种分子带电性质的差异以及分子的大小、形状等的不同，使带电分子产生不同的迁移速度，本实验只能判断肽链的大小，而不能判断其条数。
【答案】(1)(适量的)柠檬酸钠　(2)③该血浆白蛋白在50%和33%的(NH4)2SO4溶液中溶解度低　除去更多的杂蛋白
(3)避免因pH变化对蛋白质结构造成破坏　不出现黄色或红棕色沉淀　(5)不可靠，只能得出提取的血浆某白蛋白含有两种大小不同的肽链，不一定是两条。

近些天发生的种种都不想再提，虽说自己不能称得上是君子，但也晓得什么是‘十年不晚’，这些人，自己权当是看戏耍样的过去了，想要出丑，自己还能拦得住？况且新人一年年入宫，这些现在看来所谓的新人，总有一天，也只能是躲在哪个角落了吧。
唤了绿筠做些桂花酿来，消消火气，自己则巴巴等着她，把玩手上玉镯。
℡现在我们创造的小幸福 16:58:25
（上次那全美人借咸福宫里那位出身不好的夙昭仪来讽刺我，虽说夙昭仪是女史出身，但总归是昭仪，可那全美人却拿宝嫔来堵我，如今来给宜嫔请安，也顺道见见这位’出身不好’的夙昭仪吧）
（候在殿外让茯苓进去通传）
夙夙 17:05:52
绿筠动作倒是快，回来时候又说有位选侍求见。当今是选侍的，应该只有新人吧。挑眉问道
“知道是哪个宫的吗？”
随即一阵沉寂，看来还是个不多走动的新人呢。只怕不要是令婕妤那样的就好。
“别让她站久了，请进来便是。”

（水色绣裙摇曳生姿，恭敬进殿欠身行礼道）
:妾身承乾宫馥选侍给夙昭仪请安，昭仪安康。
（抬起头来偷偷打量夙昭仪，面容沉静倒很贵气）
夙夙 17:21:10
颔首含笑，算是免了她的礼，凤眼微眯，瞧见她上下打量自己，权当新人不懂规矩，也不做计较。
“选侍入宫多久了？”
依旧是寻常寒暄，对着这么一个陌生的选侍，自己也没有太多话可说，只是挑拣些问话便罢了，亦不知她此访目的为何，是单纯请安还是来看自己笑话都不得而知，亦不便同她说的过亲过近。
℡现在我们创造的小幸福 17:28:00
（怎么？每一个见到的人都会问我是嘉靖几年入的宫，真是耻辱，我总有一天是我这样去问别人）
:妾身是嘉靖六年入宫的，迄今已有两年了。
（淡淡的笑但心里却疼得慌）
℡现在我们创造的小幸福 17:32:52
亲爱的吃饭去了哈，你码好字直接留言就好
夙夙 17:39:51
本想着喝口茶谁润润喉，但听到‘两年’的字眼，慢慢停下手中动作，挑眉看看身边绿筠，知道她也微微颔首，才确信自己没有听错。又见她面上苦苦笑着，也知晓几分。
“两年，说长不长，说短不短。”
对于一个不得宠的人来说，两年，似乎日日夜夜都是煎熬吧。
“那选侍可想过以后？”
看她表情也就知道，定是处处受到排挤，所以提及这些也是不太情愿的。

(看这夙昭仪与她宫女对视苦笑心下也明白几分，定是又惹来同情了，我宁几韵不需要同情，但是我不需要又能怎样，两年啊......在这两年里我无时无刻心上不是插着一把刀子？浅浅微笑)
；‘以后？也便是好好安分守己吧......’
（我又怎可在她面前显出野心？）
夙夙 18:09:43
“安分守己啊……”
听了这四字，自己不能说不相信，但仍是将信将疑的。若说初入茅庐的新人说出来这话，自己倒只能说她是幼稚，可是入宫两年的人儿说了这话，自己怎能轻易相信。相信久居低位的嫔妃总比那些风头正盛的人儿知道高位是多么重要，而她，不像是愚人，自然不会不知道。但当下，敛了锋芒也不是不可。
“安分守己固然是好，可是……选侍甘心？”

（甘心又不甘心有和区别呢？到了宫中谁不想争先夺得些尊重呢？何况载琤渐渐长大，若是母妃不好也是会受欺负的......抿紧了嘴唇不说话，直到将要咬出血丝来）
；‘不甘心......又能怎样呢？宫内两年我明白，安分守己才是活下来的唯一本钱。’
夙夙 18:24:06
听着选侍所言，觉着她在宫里久了，似乎是有些心得，可还是没有参透。亦不知是在我面前，不敢表现心迹。自己也只是好意提醒了一句。
“在宫里头哪个不是安分守己？若是能安分，再能多些心思就好了。”
自己倒是不敢直言带她荣华富贵，但若她自己明白，也是极好的，只是能不能笑到最后，只能看她造化了。

（莞尔颔首，见她样子似有提携我之意，但是我却不敢相信了......她在宫里那么多年，风云都是看淡了吧，欠身屈膝道）
；‘妾身明白，谢昭仪教诲。’
夙夙 18:48:19
“明白就好，不过单单明白可不够，怎么做，选侍心里应该明了。”
自己虽有心提携，却心有余而力不足，待她有了能力自己再小心观瞧也不迟。只是想着这位选侍不要是个什么忘恩负义的人儿就好了。扶着小腹，每每讲的久了便难受，也不知道是怎么回事。只觉着这个孩子怀的艰辛。
“我也乏了，就不送选侍了。”