1.上述方法有如下缺陷：
（1）执行力有了力度，但缺乏效率。一旦中间环节脱节，工作就无法开展下去。工作是一个部门或小组或某一岗位的职责，应注重团队职责，而不是个人职责。
（2）不便于横向协调，长期以往，可能形成小团队利益网。
（3）大事件、事故等无法快速到达高层，导致决策层决策不及时。
（4）变成决策层只有厂长一人说了算，对公司来说，风险太大，而且也缺乏民主。
2.建议
（1）一定要有完善快速的反馈体系。对公司下达的指令执行情况，应快速向上级反馈。
（2）应该确立重点项目或产品或合同的管理程序。对这些定义特殊流程。
（3）对于大事件、事故（例如技术泄密）等一旦发生，应有特定路径快速汇报决策层，以便迅速反应，采取措施。
（4）应该完善管理制度，而不是仅凭藉1人管理制。决策确定前应该充分讨论，发扬民主，确定后就要坚定不移的执行。这一点日企很值得借鉴。
（5）如有可能，定期轮岗（尽管有很多弊端，但可以加强决策层的控制力，分化小集团）

以实例说明学习管理思想发展历史能够帮助一个人成为更好的管理者。 答：管理思想源于管理实践，研究管理思想发展历史有助于理解现代管理理论和实践。回顾管理思想的起源及其发展过程，通过比较和借鉴，对提高管理的认识能力和判别能力是十分有益的。研究管理的发展历史，目的在于吸取经验教训，创造管理学理论和实践更好的未来。管理思想是抽象的概念，管理效益则是具体的东西，正确的管理思想通过正确的管理方法和实践可以显示其对成功管理的重大作用。天津中美合资奥的斯电梯有限公司曾把一切管理大权都交给外国人，由于不了解国情、厂情，企业管理完全按美国的模式和方法进行管理，结果亏损严重，工人不满。公司总结了经验教训，调整了领导层，转变了管理思想，采用一系列符合国情、厂情的管理方式方法，公司很快扭亏为盈，经济效益直线上升。

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