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源自中国地理课程~~~~~~~~~~~~

2007高考文综地理分析(安徽卷)

    
                     (安徽卷与全国卷1相同，网站编辑注)

安徽六安二中  谭永胜



年年岁岁花相似，岁岁年年题不同。与前几年比较，2007高考地理题继续保持新课程卷试题结构的一致性，文综考试还是从人类一切活动的基础、舞台----地理环境开始，地理试题总体难度、分值比例上基本保持往年水平，难度有持续走低迹象，地理作为文科综合中的“瓶颈”被逐渐突破，“分水岭”作用在降低。

2007高考文综地理安徽卷试题简介：

 

第一组考察的对中国城市人口增长阶段的一个认识。从轰轰烈烈、浩浩荡荡、势不可当的中国城市化浪潮开始, 中国的城市人口目前正处在一个加速增长阶段，与美国相比，城市化水平的不同体现地理学的地域性，本题意境深远。

 

第二组是澳大利亚，考察世界洋流的分布状态，考察对世界气候类型的特征认识和分布，地中海气候----地理学的经典主题，图中Q点澳大利亚珀斯附近的地中海气候“拍死”多少英雄豪杰。5题依然考察的气候，热带沙漠气候隐含西亚、非洲热点地区的考查。

 

第三组局部光照图考查地球地图，测试从局部看整体能力。本题说明地球地图是地理学最技术的语言，时间是永恒的高考题，时间题是高考的常青树、不死鸟。6题已知南极极昼算地方时，7题测纬度，8题根据季节综合串联落杉矶、长江、长城、南极经典知识。此题带有2005高考第12题的影子，2007与2005年高考相映成趣。

 

第四组农业区位因素，隐现“三农”问题，考察全球气候变暖、温室效应，温室种菜会联想。

 

最后回归母亲河---黄河，黄河含沙量变化的整体思考，黄土高原的水土流失治理。

 

第36题工业区位考察观察力、发散性思维能力，工厂搬迁的折射首钢搬迁、资源节约型环境友好型社会的建设。

 

第37题中国六地降水资料表的分析，是对降水因素的全面的综合，涉及雨带推移、东中西三个地带，四大佛教名山。

 

第40题3题燕京建都的自然条件、4题燕京地理位置重要性，考察提取信息能力、系统分析能力。