1、乔乔给Alice送礼物运用到的心理学知识，说白了就是条件反射，小狗闹铃实验。这里有更详细的解释。（出自《巴甫洛夫、薛定谔把妹法》）
巴甫洛夫把妹法：每天给你那位心仪的女孩的抽屉里都放上精心准备的早餐，并且保持缄默不语，无论她如何询问，都不要说话。 如此坚持一至两个月，当妹子已经对你每天的准时早餐习以为常时，突然停止送餐，她心中一定会产生深深的疑惑及失落，同时会满怀兴趣与疑问找到你询问，这时再一鼓作气将其拿下。
这一点乔乔在给爱丽丝送花的时候用到了。
（《致爱丽丝》原文：
本以为他会挡住我，或是喊我的名字，不料他却只是把花往我手上一塞，什么也没说就走了。
“喂！你……”我拿着花，愣在原地。
之后的一个星期，同样的戏码上演，天天如此。
终于在周五，我忍不住伸手拉住了他。）
薛定谔把妹法：科学家的智慧在于，适当的时候忽然消失，让妹子明白你的存在感。“薛定谔把妹法”的灵感来自于著名的物理学假设“薛定谔的猫”。它是建立在巴甫洛夫把妹法之上的威力版。具体做法如下：“每天早上，你拿出一个硬币抛掷，让伟大的随机性来决定今天是否给妹子送早餐。 这样，当妹子每天打开抽屉之前，都不知道是否有早餐，而早餐的有无乃是一个独立随机事件，完全无法推测。每天的早餐对于妹子都是一个未知的神秘存在，妹子将逐渐为这一神秘的现象所吸引，最终将不可避免地对送餐人产生极大的兴趣，你在她的心中蒙上了神秘的面纱。
这一点在开头乔乔给爱丽丝送礼物的时候用到了，乔乔给爱丽丝送礼物的时间都是随机的，而且并不在意旁人的目光。由于原文关于乔乔给爱丽丝送礼物的描写太长了，感兴趣的人可以自己找原文读读看。
其实乔乔如果不用这几招的话那他的实验根本不会如此成功，因为爱丽丝的心扉闭得太紧了，盲目撞开爱丽丝的心扉只会让爱丽丝厌恶，乔乔利用了心理学的知识让爱丽丝自己打开自己的心扉。
2、关于乔乔的邮件。
乔乔每一晚给爱丽丝邮件，都是心理疗法。心理治疗师通常通过图片，文字和歌对病人进行积极的暗示，这种暗示病人往往不会察觉，而是潜移默化的。
例如有着熊形云彩的图，原文是这样进行描绘的：一个小孩子惊讶万端地仰望着，碧蓝的天空中，乳白色羊绒似的云朵果真是小熊的形状。
熊——烦闷，暴躁；云——虚无，凄惨，迷茫，不定。也可象征纯洁，变幻。孩子——无忧无虑，愉快，单纯。仰望——一种轻松的姿态。乔乔是想暗示爱丽丝：对烦恼，挫折和忧郁的问题，要以轻松的心态去面对。
例如乔乔送给爱丽丝的那首诗，全文是这样的：
我愿做无忧无虑的小孩
拜伦
我愿做无忧无虑的小孩，
栖身于广阔高原的洞穴：
在朦胧的旷野里游荡，
在蓝色的波浪上腾跃。
撒克逊浮华的繁文俗节，
正与我自由的意志相别。
坡道崎岖的山地令我眷念，
狂涛澎湃的巨石让我神悦。
命运呵，请收回丰饶的田地，
拿走这响亮的尊荣称号！
我厌恶看人们低三下四，
我厌恶被奴仆屈身照料。
让我回到我酷爱的地方，
听岩石应和大海的呼啸；
那是我从小就熟悉的风光，
只求让我再次看到。
年少的我已经觉察，
这不是为我而设的世界；
啊！幽冥的暗影为何要覆盖，
覆盖世人向尘寰的辞别？
我也曾有过梦境中的辉煌，
那是极乐之乡神奇的幻觉；
现实！你何必用可憎的明亮，
把我引导到这样一个俗界。
爱情离我而去，
友谊早已终了；
如此的心灵怎不孤寂，
当原有的希望都已失掉。
虽有欢谑的友伴共举杯，
恶劣情怀只能是瞬间避回；
纵饮可使痴狂的灵魂振奋，
可心儿啊，依然孤独伤悲。
听他们高谈阔论多无聊：
这群人与我并不相干，
可门第、权势、财富或机运，
却拉我们筳前相见。
请还给我几个忠实的朋友！
请还给我原有的青春和爱情！
躲开那喧嚣半夜的应酬，
他们的欢乐只是徒有虚名。
美丽的人啊，难道你就是
我的希望、慰籍和一切？
连你的笑靥也失去了魅力，
我的心怎能不充满寒意！
俗境是那样富丽和凄苦，
我原从此告别，毫不惋惜；
恬静使我怡然知足——
美德与它似曾相识或很熟悉。
遁离这熙攘的世界——
不是憎恶，只想躲避；
我要寻觅幽静的山谷，
让晦暗的胸怀与瞑色相依。
请给我一双翅膀吧：
像飞回巢中的斑鸠，
我也要展翅凌空，
飘然远行，安宁永久！
在网上找到了一段赏析：在诗中，作者希望远离世俗的繁华，回到自然之中，聆听大海之音，山谷回响，不让俗世繁复的形式成为束缚人精神的枷索，不让优裕富足的生活和高贵的身份成为压抑人性释放的牢笼。作者怀念爱情和友情的远逝，渴望至纯至善的人间之爱，感叹无人可以倾心交谈的悲哀。但诗的主题是：表达了作者热爱自由，尊重生命本能的愿望。又是一个积极的暗示。
3、关于乔乔对爱丽丝说的那句话：衣服是星空一样闪耀的银色，什么都不怕，笑得很大声。
“什么都不怕，笑得很大声”更接近对一个孩子的描述。而令人吃惊的是，我去百度了一下小孩子的象征颜色是什么，回答居然是银色。虽然小孩或许会拒绝这个颜色，但是它的确适合他们。小孩是单纯的，他们能一眼看到事务的闪光点，那是银色。他们有很多的理想和憧憬，他们很创新，每个小孩都是不同的。银灰色是带有点科幻色彩的颜色，有点天马行空的感觉。乔乔看出来了，爱丽丝的本质，实际上是个仍未成长的孩子。
巴甫洛夫把妹法：每天给你那位心仪的女孩的抽屉里都放上精心准备的早餐，并且保持缄默不语，无论她如何询问，都不要说话。 如此坚持一至两个月，当妹子已经对你每天的准时早餐习以为常时，突然停止送餐，她心中一定会产生深深的疑惑及失落，同时会满怀兴趣与疑问找到你询问，这时再一鼓作气将其拿下。
这一点乔乔在给爱丽丝送花的时候用到了。
（《致爱丽丝》原文：
本以为他会挡住我，或是喊我的名字，不料他却只是把花往我手上一塞，什么也没说就走了。
“喂！你……”我拿着花，愣在原地。
之后的一个星期，同样的戏码上演，天天如此。
终于在周五，我忍不住伸手拉住了他。）
薛定谔把妹法：科学家的智慧在于，适当的时候忽然消失，让妹子明白你的存在感。“薛定谔把妹法”的灵感来自于著名的物理学假设“薛定谔的猫”。它是建立在巴甫洛夫把妹法之上的威力版。具体做法如下：“每天早上，你拿出一个硬币抛掷，让伟大的随机性来决定今天是否给妹子送早餐。 这样，当妹子每天打开抽屉之前，都不知道是否有早餐，而早餐的有无乃是一个独立随机事件，完全无法推测。每天的早餐对于妹子都是一个未知的神秘存在，妹子将逐渐为这一神秘的现象所吸引，最终将不可避免地对送餐人产生极大的兴趣，你在她的心中蒙上了神秘的面纱。
这一点在开头乔乔给爱丽丝送礼物的时候用到了，乔乔给爱丽丝送礼物的时间都是随机的，而且并不在意旁人的目光。由于原文关于乔乔给爱丽丝送礼物的描写太长了，感兴趣的人可以自己找原文读读看。
其实乔乔如果不用这几招的话那他的实验根本不会如此成功，因为爱丽丝的心扉闭得太紧了，盲目撞开爱丽丝的心扉只会让爱丽丝厌恶，乔乔利用了心理学的知识让爱丽丝自己打开自己的心扉。
2、关于乔乔的邮件。
乔乔每一晚给爱丽丝邮件，都是心理疗法。心理治疗师通常通过图片，文字和歌对病人进行积极的暗示，这种暗示病人往往不会察觉，而是潜移默化的。
例如有着熊形云彩的图，原文是这样进行描绘的：一个小孩子惊讶万端地仰望着，碧蓝的天空中，乳白色羊绒似的云朵果真是小熊的形状。
熊——烦闷，暴躁；云——虚无，凄惨，迷茫，不定。也可象征纯洁，变幻。孩子——无忧无虑，愉快，单纯。仰望——一种轻松的姿态。乔乔是想暗示爱丽丝：对烦恼，挫折和忧郁的问题，要以轻松的心态去面对。
例如乔乔送给爱丽丝的那首诗，全文是这样的：
我愿做无忧无虑的小孩
拜伦
我愿做无忧无虑的小孩，
栖身于广阔高原的洞穴：
在朦胧的旷野里游荡，
在蓝色的波浪上腾跃。
撒克逊浮华的繁文俗节，
正与我自由的意志相别。
坡道崎岖的山地令我眷念，
狂涛澎湃的巨石让我神悦。
命运呵，请收回丰饶的田地，
拿走这响亮的尊荣称号！
我厌恶看人们低三下四，
我厌恶被奴仆屈身照料。
让我回到我酷爱的地方，
听岩石应和大海的呼啸；
那是我从小就熟悉的风光，
只求让我再次看到。
年少的我已经觉察，
这不是为我而设的世界；
啊！幽冥的暗影为何要覆盖，
覆盖世人向尘寰的辞别？
我也曾有过梦境中的辉煌，
那是极乐之乡神奇的幻觉；
现实！你何必用可憎的明亮，
把我引导到这样一个俗界。
爱情离我而去，
友谊早已终了；
如此的心灵怎不孤寂，
当原有的希望都已失掉。
虽有欢谑的友伴共举杯，
恶劣情怀只能是瞬间避回；
纵饮可使痴狂的灵魂振奋，
可心儿啊，依然孤独伤悲。
听他们高谈阔论多无聊：
这群人与我并不相干，
可门第、权势、财富或机运，
却拉我们筳前相见。
请还给我几个忠实的朋友！
请还给我原有的青春和爱情！
躲开那喧嚣半夜的应酬，
他们的欢乐只是徒有虚名。
美丽的人啊，难道你就是
我的希望、慰籍和一切？
连你的笑靥也失去了魅力，
我的心怎能不充满寒意！
俗境是那样富丽和凄苦，
我原从此告别，毫不惋惜；
恬静使我怡然知足——
美德与它似曾相识或很熟悉。
遁离这熙攘的世界——
不是憎恶，只想躲避；
我要寻觅幽静的山谷，
让晦暗的胸怀与瞑色相依。
请给我一双翅膀吧：
像飞回巢中的斑鸠，
我也要展翅凌空，
飘然远行，安宁永久！
在网上找到了一段赏析：在诗中，作者希望远离世俗的繁华，回到自然之中，聆听大海之音，山谷回响，不让俗世繁复的形式成为束缚人精神的枷索，不让优裕富足的生活和高贵的身份成为压抑人性释放的牢笼。作者怀念爱情和友情的远逝，渴望至纯至善的人间之爱，感叹无人可以倾心交谈的悲哀。但诗的主题是：表达了作者热爱自由，尊重生命本能的愿望。又是一个积极的暗示。
3、关于乔乔对爱丽丝说的那句话：衣服是星空一样闪耀的银色，什么都不怕，笑得很大声。
“什么都不怕，笑得很大声”更接近对一个孩子的描述。而令人吃惊的是，我去百度了一下小孩子的象征颜色是什么，回答居然是银色。虽然小孩或许会拒绝这个颜色，但是它的确适合他们。小孩是单纯的，他们能一眼看到事务的闪光点，那是银色。他们有很多的理想和憧憬，他们很创新，每个小孩都是不同的。银灰色是带有点科幻色彩的颜色，有点天马行空的感觉。乔乔看出来了，爱丽丝的本质，实际上是个仍未成长的孩子。
