在十八班班主任完全不知情的情况下,十六班班主任提交位置对调,并且居然还得到了学校许可,事后还在班上声称是和十八班班主任商讨后得到同意才对调位置的……(事件梗概)
实验班向来比补习班有优势,除学习外,其它优势更加明显,比如艺术节的节目选取,各种节目比赛的排名,试问哪次不是小班第一或者实验班第一?平行班的位置大家也可想而知
这次高三教室位置的编排,不论是抓阄也好,分配也好,既然都定了,为什么还要弄出这样一场戏?凭什么十六班就有资格抢优势位置?论成绩也该是九班先发话吧?她十六班何德何能?
我永远忘不了那天我们在商量高三教室位置编排时,邓老师脸色的喜悦,可学校这么对她就因为她只是平行班的班主任而不是实验班的班主任?
最可悲的是,当事人居然还是通过同学之间的流言蜚语才知道自己班被调换的事情
学校处理这件事真的是无理取闹,没经过大脑的决定,明显的流露对实验班的偏袒倾向,对分数的,对学科的倾向
生物对英语,90分对150分,很明显应该先讨好谁吧?可你们有没有想过,当我们看见邓老师上课时浮肿的眼睛和眼眶中跃跃欲出的眼泪时的感受?
三中总是想限制学生在贴吧里的言论自由,怕败坏学校名誉,可这也从另一方面表现了学校里有很多问题需要解决,制止发帖禁止言论,治标不治本
不奢求学校在做出什么公平处理,只求学校给邓老师一个交待
实验班向来比补习班有优势,除学习外,其它优势更加明显,比如艺术节的节目选取,各种节目比赛的排名,试问哪次不是小班第一或者实验班第一?平行班的位置大家也可想而知
这次高三教室位置的编排,不论是抓阄也好,分配也好,既然都定了,为什么还要弄出这样一场戏?凭什么十六班就有资格抢优势位置?论成绩也该是九班先发话吧?她十六班何德何能?
我永远忘不了那天我们在商量高三教室位置编排时,邓老师脸色的喜悦,可学校这么对她就因为她只是平行班的班主任而不是实验班的班主任?
最可悲的是,当事人居然还是通过同学之间的流言蜚语才知道自己班被调换的事情
学校处理这件事真的是无理取闹,没经过大脑的决定,明显的流露对实验班的偏袒倾向,对分数的,对学科的倾向
生物对英语,90分对150分,很明显应该先讨好谁吧?可你们有没有想过,当我们看见邓老师上课时浮肿的眼睛和眼眶中跃跃欲出的眼泪时的感受?
三中总是想限制学生在贴吧里的言论自由,怕败坏学校名誉,可这也从另一方面表现了学校里有很多问题需要解决,制止发帖禁止言论,治标不治本
不奢求学校在做出什么公平处理,只求学校给邓老师一个交待