孩子的智力开发越早越好,最好是从新生儿就开始,主要包括七种智能,语言智力,逻辑智力,图画智力,音乐智力,体能智力,人格智力,自我智力等锻炼。家宝贝智能王全脑开发系统专家认为人的智力表现在7个方面,不要仅仅发展培训他较强的那一种智能。这种培养始于BB降生之时。早教儿童专家在考虑孩子的智力时总要从整体上来观察。心理学家霍沃德加德纳的多智能理论强调有很多方面显示孩子是聪明的。
在幼儿期,孩子们学习如何与他人在一起和如何满足他们的需要。这些因素与很多其它因素一起促进孩子们的智力--有些东西太复杂以致无法用一种标准化的测试来衡量,或者由孩子们学说话或走路如何快来确定。
根据多种智力理论,我们每人拥有七种"智能",或在七方面表现人为聪明的。有人用手便利;有人善于诗文;有人唱歌出色。家宝贝智能王全脑开发系统专家建议每一类型的智力赐与我们某种东西奉献给这个世界。你就是你,我就是我,是每一种智力在我们生活中自我表现,每个人都与众不同。家宝贝智能王全脑开发系统课程以婴幼儿思维系统构建为主,从婴幼儿的语言智能、数学逻辑智能、空间智能、身体运动智能、音乐智能、人际智能、自我认知智能、自然认知智能等八大智能出发,利用当前最为先进的微电子和数字技术平台,使多领域学科的知识实现了多维与互动体现,为孩子们打造了一个互动式的自由认知空间,无穷探索课堂,全方位激发孩子的天赋潜能,为完美打造21世纪的高标准综合素质能力人才打下坚实的基础。
通过认识多种智力,我们能够帮助孩子们提高他们个人的能力。但如果没有给他/她一个机会开发这个世界,根据他/她的技能工作和发展他/她自己的能力,就不要过早地给学龄前儿童帖上象未来科学家,会计,艺术家,田径运动员之类的标签。家宝贝智能王全脑开发系统通过对学生五感、六超能力和八大智能的个性化训练,全面激发左右脑潜能,开发全脑,学会使用全脑思维和学习,有效提升学生的 IQ(智商),EQ(情商)、MQ(道德智商)和八大智能。促进每个人认识、情感、社会性、身体、道德、个性、意志、兴趣、态度、价值观、观念等完整性的和谐发展。理解多种智力意味着更多地关注个人的特征。想象一个人除了写诗或解决几何问题外,什么都不会将是怎样。每天的日常生活象开车或烹饪,一个人需要多方面的能力才能应付,单一的能力让人很难适应生存。
语言智力--记者,律师和作家经常表现出语言能力。这些人善于写作或说话来与人交流。逻辑智力--拥有惊人逻辑数学智力的人善于因果关系的推理和思维。科学家、会计和电脑程序员一般都有这种能力。图画智力--或说为空间智力,这涉及到图画或想象思维。这种人能跟定方向,或能精确地描述视觉和绘画。音乐智力--这种智力能跟上音乐的节拍,唱准调和分辨不同音乐选集的不同。这种人能构思和欣赏音乐曲调。体能智力--个人身体活动智力能控制他们自己的运动。这涉及的不仅是室外运动,而且也是室内活动,象缝纫和织地毯。人格智力--这类人有回应他人、理解他人和与他人共事的能力。这种互动的人格智力是能从他人眼中看出来的天赋。自我智力--这种人倾向沉思默想和能易于接近自己的感情。有内在人格智力的人能自我反省和喜欢沉思默想。家宝贝智能王全脑开发系统一改传统的填鸭式教学方式,创立全新的体验式互动教学模式。
通过开发孩子们所有的智力,他们成为在生活的很多的成功者。父母和幼儿教育者必须认识到在孩子身上出现的不同能力。有的孩子语言智力多点,有的孩子音乐多点--关键是大人要让孩子们表现他们自己。家宝贝智能王全脑开发系统操作随心,点击随意,有声音、图像、动画,绘声绘色,课堂变得有趣味,提升孩子的兴趣。如果孩子们有机会学习他们所喜欢的领域,并在不强的领域发展他们,他们将在更多的方面发展成为智者,而不再是单方面的智者。
孩子的智力开发越早越好,最好是从孩子降临人世之后就可以着手,而不必等到孩子懂事才开始。家宝贝智能王全脑开发系统就是这样做的。针对人应必须具备的七种智力,对孩子进行全面培养教育。在训练过程中,家长要留心发现孩子的特长,但不能片面强调孩子的特长,因幼儿在成长发展过程中,这种特长会因年龄段的变化而发生变化。家宝贝智能王全脑开发系统专家介绍有些父母虽花很多时间和精力来培养教育自己的孩子,后来孩子的兴趣改变,特长转换,而让父母前功尽弃。但我们也不否认有些孩子的天才在很早就显示,并为他/她以后的一生发展奠定基础。
在幼儿期,孩子们学习如何与他人在一起和如何满足他们的需要。这些因素与很多其它因素一起促进孩子们的智力--有些东西太复杂以致无法用一种标准化的测试来衡量,或者由孩子们学说话或走路如何快来确定。
根据多种智力理论,我们每人拥有七种"智能",或在七方面表现人为聪明的。有人用手便利;有人善于诗文;有人唱歌出色。家宝贝智能王全脑开发系统专家建议每一类型的智力赐与我们某种东西奉献给这个世界。你就是你,我就是我,是每一种智力在我们生活中自我表现,每个人都与众不同。家宝贝智能王全脑开发系统课程以婴幼儿思维系统构建为主,从婴幼儿的语言智能、数学逻辑智能、空间智能、身体运动智能、音乐智能、人际智能、自我认知智能、自然认知智能等八大智能出发,利用当前最为先进的微电子和数字技术平台,使多领域学科的知识实现了多维与互动体现,为孩子们打造了一个互动式的自由认知空间,无穷探索课堂,全方位激发孩子的天赋潜能,为完美打造21世纪的高标准综合素质能力人才打下坚实的基础。
通过认识多种智力,我们能够帮助孩子们提高他们个人的能力。但如果没有给他/她一个机会开发这个世界,根据他/她的技能工作和发展他/她自己的能力,就不要过早地给学龄前儿童帖上象未来科学家,会计,艺术家,田径运动员之类的标签。家宝贝智能王全脑开发系统通过对学生五感、六超能力和八大智能的个性化训练,全面激发左右脑潜能,开发全脑,学会使用全脑思维和学习,有效提升学生的 IQ(智商),EQ(情商)、MQ(道德智商)和八大智能。促进每个人认识、情感、社会性、身体、道德、个性、意志、兴趣、态度、价值观、观念等完整性的和谐发展。理解多种智力意味着更多地关注个人的特征。想象一个人除了写诗或解决几何问题外,什么都不会将是怎样。每天的日常生活象开车或烹饪,一个人需要多方面的能力才能应付,单一的能力让人很难适应生存。
语言智力--记者,律师和作家经常表现出语言能力。这些人善于写作或说话来与人交流。逻辑智力--拥有惊人逻辑数学智力的人善于因果关系的推理和思维。科学家、会计和电脑程序员一般都有这种能力。图画智力--或说为空间智力,这涉及到图画或想象思维。这种人能跟定方向,或能精确地描述视觉和绘画。音乐智力--这种智力能跟上音乐的节拍,唱准调和分辨不同音乐选集的不同。这种人能构思和欣赏音乐曲调。体能智力--个人身体活动智力能控制他们自己的运动。这涉及的不仅是室外运动,而且也是室内活动,象缝纫和织地毯。人格智力--这类人有回应他人、理解他人和与他人共事的能力。这种互动的人格智力是能从他人眼中看出来的天赋。自我智力--这种人倾向沉思默想和能易于接近自己的感情。有内在人格智力的人能自我反省和喜欢沉思默想。家宝贝智能王全脑开发系统一改传统的填鸭式教学方式,创立全新的体验式互动教学模式。
通过开发孩子们所有的智力,他们成为在生活的很多的成功者。父母和幼儿教育者必须认识到在孩子身上出现的不同能力。有的孩子语言智力多点,有的孩子音乐多点--关键是大人要让孩子们表现他们自己。家宝贝智能王全脑开发系统操作随心,点击随意,有声音、图像、动画,绘声绘色,课堂变得有趣味,提升孩子的兴趣。如果孩子们有机会学习他们所喜欢的领域,并在不强的领域发展他们,他们将在更多的方面发展成为智者,而不再是单方面的智者。
孩子的智力开发越早越好,最好是从孩子降临人世之后就可以着手,而不必等到孩子懂事才开始。家宝贝智能王全脑开发系统就是这样做的。针对人应必须具备的七种智力,对孩子进行全面培养教育。在训练过程中,家长要留心发现孩子的特长,但不能片面强调孩子的特长,因幼儿在成长发展过程中,这种特长会因年龄段的变化而发生变化。家宝贝智能王全脑开发系统专家介绍有些父母虽花很多时间和精力来培养教育自己的孩子,后来孩子的兴趣改变,特长转换,而让父母前功尽弃。但我们也不否认有些孩子的天才在很早就显示,并为他/她以后的一生发展奠定基础。