一考生零分答卷：
《我不相信傻鸟的道理》
作为一个理科生，我看到这个题目的时候，立刻石化了。
我很想抽人！很想狠狠地抽命题老师一巴掌——代表我的物理老师。让一只鸟，叼着树枝飞太平洋——什么样的极品智商才能编出这样的故事呢？ 我不知道命题老师的鸟，是如何威猛，是如何神奇。一个正常人的思维却让我不得不怀疑一些东西。我不跟你计较，一个叼着树枝的鸟，如何跟同伴打情骂俏；我不跟你计较，一个不会游泳的鸟，如何踩着树枝捕鱼；也不跟你计较，太平洋的海浪会不会打翻树枝。
我只问你一个问题：你知道，究竟多大的一根树枝，才可以让一 只鸟浮在水面上铁丝一样粗的？筷子那样粗的？ 找抽的命题老师，请允许我教给你一个关于浮力的公式，如果你想让一块木头能载动一只鸟，那么需要符合如下条件（出于对您智商的尊重，我不使用各种字母）： 木头产生的浮力须大于木头本身的重力+鸟的重力。为了能让木头发挥最大的作用，我们假设木头恰好被完全踩到水面以下。那么可以得出这样的结论： 水的密度×木头的体积×重力加速度-木头的密度×木头的体积×重力加速度-鸟的质量x重力加速度，合并同类项并简化之，得出：木头的体积×（水的密度-木头的密度）-鸟的质量
水的密度约为1000千克/立方米，而木头的密度在400-750千克/立方米之间，我们权且当这个鸟很聪明，找了比较轻的一种，木头的密度按500千克 /立方米算。
可得出：500x木头体积必须大于鸟的质量，就是这样的结论：如果鸟是1公斤重，那么，木头的体积必须大于1/500立方米即0.002立方米=2立方分米。
2立方分米什么概念呢？——我们常见的砖头，大约两块！！！ 一公斤的鸟什么概念呢？这么说吧，普通的母鸡一般三四斤重，一公斤重的也就是只小雏鸡。一只小鸡那样大小的鸟，衔得动两块砖头大小的木块或者说是一个胳膊粗细的木棒吗？就算可以，风对木块的阻力，也会让鸟儿飞到大西洋，而不是太平洋的。
命题老师可能会说他的鸟大，鸟大分量也重啊！那可能要衔的就不是胳膊粗的木棒了，而是一根柱子了。
总之，科学告诉我。不管是什么鸟，都不会选择叼着树枝飞太平洋。如果一定要这么干，肯定是只傻鸟——淹死在太平洋里喂鱼的傻鸟。
对于建立在一个傻鸟故事上的傻鸟道理，只有傻鸟才会信。

应试教育所教出来的学生和国外的教育方式相比多多少少要缺乏想象力与创造力。我们当前的教育体制的确就是这个现状：学生不能质疑老师、专家、权威，他们都是对的，学生们需要学习的就是学来应付考试的，学校不会管你的能力如何，只要你能考出高分。学校为了避免意外事故，特别是中小学，尽量缩减了很多体育的科目，为的就是免责，少麻烦。从小就教人撒谎，比如有公开课，是会要求所有的学生都举手回答问题，要迎接检查就大扫除，这样教出来的学生在社会上注定没有人与人之间的信任感。以前一直是这样，现在仍然是这样，在以后相当长的一段时间里仍然会这样。所以，各位，不要看不起成绩比你差的同学，其实他们在社会上大多会比成绩好的混的要好一点，因为他们没有被过分的程式化，他们历来就有“不安分”的心...

这篇零分作文是理科生思维方式与文学思维方式发生的碰撞，其实，很耐人寻味。