浅谈ERP沙盘模拟课程对在校大学生的影响和教学建议
ERP是Enterprise Resources Planning的缩写，中文即“企业资源计划”。ERP从欧美经济发达国家发展而来，是企业信息化的大型应用系统，也是一个日趋成熟的管理工具。而ERP沙盘模拟课程是把ERP理念融合入实践，使受训者在该课程中获得类似真刀真枪的操演。如果说，前几年大家对其还很陌生，那么如今不少高校已经纷纷开设了相应课程，旨在提高大学生们的综合运用能力。
一、知识巩固与升华
（一）、理论联系实际的博弈
如今大学生不容易找到称心的实习单位，即使找到了也很难从全局了解企业的整体工作流程，一些学生毕业工作一年多了，还只能局限在自己的岗位上，工作很僵硬。ERP沙盘则将模拟企业浓缩在一张小小的盘面上，6-9位同学组成一个对抗体，6组同时博弈。操盘过程中，涉及到大量的、全方位的知识。比如要运用到工商管理专业的SWOT分析，波特五力分析，价值链分析；财会专业的合理筹资管理、投资管理，杜邦分析；物流专业的供应链管理和人力资源管理的BSC平衡计分卡管理等。这些知识在普通课堂上比较抽象，老师讲解费力，学生学习也辛苦，考试结束就忘记，更不用说灵活发挥运用了。可一旦进入沙盘操作，学生们不得不被“逼迫”回忆这些知识并加以运用，不然，模拟企业就会因为操作失误而资金断流或所有者权益为负，最后破产。20个课时的密集课程结束后，大部分同学都大喊“没过瘾”，“有意思”，“还想模拟操盘一次”，对学过知识的理解和运用上了一个台阶。
（二）、各学科知识综合运用
说其实，社会越来越需要能运用综合技能的学生，如果一个工商管理专业的毕业生不明白什么是固定资产，什么是流动资产，看到资产负债表毫无概念，是很难开展工作的。ERP沙盘就巧妙弥补了这个缺憾。 我在教学工作中，尝试把不同专业的学生安排在一个组里，例如将工商管理专业和会计电算化专业的学生组成一组，课后发觉他们能相互学习，不仅巩固了本专业的知识，还学习了其他专业的基本概念，拓宽了视野。
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二、心态的调整
我在带学生参加2008年广东省大学生ERP沙盘大赛时，担任CEO角色的学生在第一年操作中，因为与组员意见不和又没能说服大家，迫于压力，放弃了原先正确的经营决策，结果导致投资新生产线失策，而采购总监过于担心比赛成绩，心情有点浮躁，在采购R2和R3原材料时，下错单采购了R1和R2，当季生产线只能“停工待料”，原材料库又囤积了没用的R1原料，一下子乱了阵脚。休息的时候，我告诉大家要保持冷静，失误了不要相互责备推卸责任，有点成绩也不要得意忘形，大家是一个整体，分工不分家。在接下来的比赛中，他们端正心态，大步赶上。这几名学生在日后的学习中，变得谦虚、谨慎，更踏实了。而其他参加过该课程学习的学生，刚开始往往免不了把失误推给同组组员，甚至埋怨老师没有把规则说明白。慢慢的大家就能平和下来，学会相互商量与沟通，收获很大。
三、对就业的良性影响
百年不遇的金融危机使得本来就不甚乐观的大学生就业问题更加灰暗，“高不成低不就”成了学生们的痛处。我以为金融危机直接扼杀了学生的所有机会，直到有一次，一名物流专业的毕业生告诉我，她在被面试的时候，面试官竟然问她“你知道人力资源管理的实质吗？请说说你的感想”。一般的学生会懵住，但是这名学生在稍一愣神之后想起了ERP沙盘给她的启发，就立刻回答“我是物流专业的学生，明白供应链管理的重要性，但是如果我们及时下了原材料采购单并采购了原料运送到仓库，却没有与下一步接手的同事及时沟通以及办理必要的交接，企业运作就会混乱，导致最终的恶性循环”。短短几句话，不难看出她并没有学过人力资源管理的具体知识，可是该生巧妙回避了自己生疏的专业问题，同时把自己的灵活性、优良潜能与全局观念呈现在面试官面前。后来，这名学生被公司录用，先从最基本的工作做起，不到一年就获得了提升。
这件事给了我很大启发，社会上不是没有工作岗位，关键是毕业生是否适应这个社会，ERP沙盘让学生的手，脑，嘴，心都动起来，开发年轻学生的潜质。我把这个案例讲给学生们听，鼓舞大家的斗志，加强大家的信心。　　I

1、货币资金=现金+银行存款+他货币资金；
2、应收帐款净额＝应收帐款－坏帐准备；
3、存货＝库存商品+主要原材料+燃料+辅助材料+低值易耗品+在产品+发出商品等；
4、流动资产＝货币资金+短期投资+应收帐款+预付帐款+其他应收款+存货+待摊费用等
5、固定资产净值＝原值-累计折旧
6固定资产合计＝固定资产净值+在建工程
7、无形资产和其他资产＝无形资产+长期待摊费用+其他长期资产
8、资产总计＝流动资产+长期投资+固定资产+无形资产和其他资产合计
9、应交税金＝应交增值税+城建税+企业所得税+个人所得税+房产税+土地使用税+车船税等
10、流动负债＝短缺借款+应付票据+应付帐款+预收帐款+应付工资+应付福利费+应交税金+予提费用
11、负债合计＝流动负债+长期负债
12、所有者权益＝实收资本+资本公积+盈余公积+未分配利润
13负债和所有者权益合计＝负债合计+所有者权益合计