【原文】 

虽有嘉肴，弗食不知其旨也；虽有至道，弗学不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后自强也。故曰：教学相长也。 

【译文】 

即使有美味的熟食，不吃就不知道它的味美；即使有最好的道理，不学就不知道它的好处。因此，学然后才知道自己的欠缺，教然后知自己理解不透。知道了自己欠缺，然后才能自己刻苦地钻研。所以说：教与学是互相促进的。 

【阅读训练】 

1． 给下列句中加点的字在（ ）中注音，在横线上释义。 

①弗食不知其旨（ ） ②教学相长（ ） 

③虽有至道（ ） ④知困，然后能自强也（ ） 

2． 翻译句子。 

①学然后知不足，教然后知困 

译文： 

故曰：教学相长也 

②译文： 

3．《教学相长》集中论述了 与 的关系问题，说明了 的道理。 

4．（用原文填空）本文在论述时先以“ ”作比继而引入“ 

”，进而又以教与学两个方面加以说明，最后归结到“ ”这个结论。


1.①zhī；味美 ②zhǎng；增加，促进 ③虽，suī；即使； 道理，dào；道理 ④kùn；困惑，理解不透 2.①学然后才知道自己的欠缺，教然后才知道自己理解得不透。②所以说：教与学是互相促进的道理。3.教；学；教与学互相促进的道理。 4.嘉肴弗食不知其旨；至道弗学不知其善；教学相长。