虽然是刚刚开始,本以为最大问题——活动地点,创客空间存在,已经解决可是现在看来,最大的问题不是物而是人。事在人为。我虽然没有晓明的财力,晓明的人脉,晓明的资源。但我认为全校如此多学生80以上的人没有我们的条件。而我们还顾虑什么呢?是怕新鲜方式的风险,还是对填鸭式的被我们总以批判对象提起的教育屈服了?
思路完全可以放开。
南方有srt,有本科实验项目,我们有大创,如今又加入创客元素。大家形式不同,目的一样——在资源有限的教育下,尽量给自己找到更多的资源和研究项目,锻炼自己的能力与本领。
我们在一个可以说连规则都可以自己定制的天堂环境中,为什么不去放手大干,狂学一场呢?
思路完全可以放开。
南方有srt,有本科实验项目,我们有大创,如今又加入创客元素。大家形式不同,目的一样——在资源有限的教育下,尽量给自己找到更多的资源和研究项目,锻炼自己的能力与本领。
我们在一个可以说连规则都可以自己定制的天堂环境中,为什么不去放手大干,狂学一场呢?