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归类问题1：我要去中建/交XX局，待遇如何，发展前景大不大。
学测绘的挤施工单位，以前都不是一个共性事件。以前专业学测绘的人员较少，多集中于一些地矿性质的学校，貌似98年之前，测绘专业还分得更细，本科就有大地测量，工程测量，摄影测量，地图制图，测量仪器等专业。而测绘工作对应的是一些国家事业性质的单位，主要是到勘察测绘，地质矿产之类的单位，少数人可能进入研究所和机关。
而现在的情况是大学生多如牛毛，原来许多不具备相应条件的院校纷纷开设此专业，客观上造成测绘人员供过于求。地矿勘查人员一方面更新换代速度比较慢，而且比较讲究老院校老关系，很多单位还披着事业性质的外衣，提供的空间有限。正巧建筑业一向是个吸人大户，缺乏有一定知识水平人力资源，当然测量也是普通施工中必不可少的一项环节，所以现在很多毕业生是往这个里头去的。
症结：吸纳的就业人数最多，但实际不是测绘的对口。不过很多人是搞混的。
搞清楚这个东西就好说了，凡是打算去施工单位的，不应该以能不能测作为自己发展的主要依据，关键看你今后的施工管理水平如何，因为实际上你就不是做测绘的了，而是搞土建的了。题外话：建筑业是个传统行业，而且水深，普通的学生进去之后还是相当于学徒，没个三五年历练都欠火候。自己要权衡是不是做这个的料。
学测绘的挤施工单位，以前都不是一个共性事件。以前专业学测绘的人员较少，多集中于一些地矿性质的学校，貌似98年之前，测绘专业还分得更细，本科就有大地测量，工程测量，摄影测量，地图制图，测量仪器等专业。而测绘工作对应的是一些国家事业性质的单位，主要是到勘察测绘，地质矿产之类的单位，少数人可能进入研究所和机关。
而现在的情况是大学生多如牛毛，原来许多不具备相应条件的院校纷纷开设此专业，客观上造成测绘人员供过于求。地矿勘查人员一方面更新换代速度比较慢，而且比较讲究老院校老关系，很多单位还披着事业性质的外衣，提供的空间有限。正巧建筑业一向是个吸人大户，缺乏有一定知识水平人力资源，当然测量也是普通施工中必不可少的一项环节，所以现在很多毕业生是往这个里头去的。
症结：吸纳的就业人数最多，但实际不是测绘的对口。不过很多人是搞混的。
搞清楚这个东西就好说了，凡是打算去施工单位的，不应该以能不能测作为自己发展的主要依据，关键看你今后的施工管理水平如何，因为实际上你就不是做测绘的了，而是搞土建的了。题外话：建筑业是个传统行业，而且水深，普通的学生进去之后还是相当于学徒，没个三五年历练都欠火候。自己要权衡是不是做这个的料。
归类问题3：我考公务员吧。以后争取当一个XXX然后就XXX。
首先来说，现在一般的普通公务员总体收入应该在当地是处于中等偏下（文雅一点叫中产阶级低级阶段）的水平，从薪资成长的角度来看，一般公务员基本情况应该是中等开局，缓慢发展的。目前稳定是肯定的，不过从LZ的经验来看，一出来就进机关不见得是好事。
各个单位的情况不一样，有忙的，有相对不忙的。从一个单位的内部来看，有忙的要死的部门，当然不忙的部门也可以耍死。但是共性在于，不管忙不忙，总体来说机关工作是缺乏创造性的。年轻人进来，如果家中长辈不是在机关单位，没有一个指点，都不容易找准位置。特别是比较热血的，希望有所作为的人往往感到落差很大。很多人大谈机关单位人浮于事，组织崩溃，殊不知这个情况才是古今中外各国机关的常态。特别是对于学习理工科的。在一个不以专业能力为主要指导的背景下，就会感到空虚和不安全，当然科技知识上更不会有啥提升。所以希望学以致用的选择机关单位是不太明智的。当然，希望有所作为的，发现没有平台可用，也会十分恼火。
首先来说，现在一般的普通公务员总体收入应该在当地是处于中等偏下（文雅一点叫中产阶级低级阶段）的水平，从薪资成长的角度来看，一般公务员基本情况应该是中等开局，缓慢发展的。目前稳定是肯定的，不过从LZ的经验来看，一出来就进机关不见得是好事。
各个单位的情况不一样，有忙的，有相对不忙的。从一个单位的内部来看，有忙的要死的部门，当然不忙的部门也可以耍死。但是共性在于，不管忙不忙，总体来说机关工作是缺乏创造性的。年轻人进来，如果家中长辈不是在机关单位，没有一个指点，都不容易找准位置。特别是比较热血的，希望有所作为的人往往感到落差很大。很多人大谈机关单位人浮于事，组织崩溃，殊不知这个情况才是古今中外各国机关的常态。特别是对于学习理工科的。在一个不以专业能力为主要指导的背景下，就会感到空虚和不安全，当然科技知识上更不会有啥提升。所以希望学以致用的选择机关单位是不太明智的。当然，希望有所作为的，发现没有平台可用，也会十分恼火。
再接上一贴
当然有的小朋友考这些就不是冲着上面一些日常的东西来的，想的是今后要可以怎么怎么样。其实这些想法都是很正常很有必要的，要不然守着一个一眼望得到头的东西也过于平淡了不是？
但是在任何一个地方，想要有所提升都是一个长期过程，其机制和运作的过程也很复杂，占尽天时地利人和可能会有所突破，而且没到最后落板谁也不知道结果。当然这不是说不要争取，每次机会既要当成一回事，又不要太过在意，这一点在哪个单位都有用。
想混个位置尸位素餐的，要知道想达到这个水平不容易；想造福一方的，要知道想等来这样的机会也许不可能；想利用各种便利的，要知道掂量一下自己，不要怎么的就进去了。
最后两点相关问题：位置和级别绝不是完全符合的。越是基层东西越杂，上升通道更窄。
目测马上就要完全偏题了，于是LZ及时打住，下次再八
当然有的小朋友考这些就不是冲着上面一些日常的东西来的，想的是今后要可以怎么怎么样。其实这些想法都是很正常很有必要的，要不然守着一个一眼望得到头的东西也过于平淡了不是？
但是在任何一个地方，想要有所提升都是一个长期过程，其机制和运作的过程也很复杂，占尽天时地利人和可能会有所突破，而且没到最后落板谁也不知道结果。当然这不是说不要争取，每次机会既要当成一回事，又不要太过在意，这一点在哪个单位都有用。
想混个位置尸位素餐的，要知道想达到这个水平不容易；想造福一方的，要知道想等来这样的机会也许不可能；想利用各种便利的，要知道掂量一下自己，不要怎么的就进去了。
最后两点相关问题：位置和级别绝不是完全符合的。越是基层东西越杂，上升通道更窄。
目测马上就要完全偏题了，于是LZ及时打住，下次再八
归类问题4：好像测绘本科很惨，我考研吧，大神推荐一下考什么方向？
首先，不管你喜不喜欢这个专业，既然你还身在其中，就有义务去了解它的内涵和外延。正所谓在其位谋其事。很多大一的新生这么问问尚可以理解，但是一些列步入高年级的学生都在这么问。抛开专业不论，实际上都是不负责任的表现。甚至于有人还问得理直气壮，好像自己不了解都怪别人没有主动跟他说。这种类型的就更是可笑了，属于完全没有责任心的类型，特别搞测绘工作绝对出大纰漏。不过幸好这些记录都在网上，否则有经验的人事经理直接PASS。
测绘读研各个方向的事情上一贴已经说得很多，这边不再赘述。
从读研来说，要想真正获得收益，还是要定位于进行深造（即有一定想法）。跟风的，不知所以然的，就业暂时不好的，抱着这些目标来做这件事情终究只是躲得过一时而已。因为大部分这样的人读了研也就是读了大五大六大七，没有没有的提升，自然也不能奢望其今后的工作环境有本质的改变。
现在很多人是把考研当成了高考，准备考研再来翻身，这种想法本身不成熟不说，而且风险太大
首先，不管你喜不喜欢这个专业，既然你还身在其中，就有义务去了解它的内涵和外延。正所谓在其位谋其事。很多大一的新生这么问问尚可以理解，但是一些列步入高年级的学生都在这么问。抛开专业不论，实际上都是不负责任的表现。甚至于有人还问得理直气壮，好像自己不了解都怪别人没有主动跟他说。这种类型的就更是可笑了，属于完全没有责任心的类型，特别搞测绘工作绝对出大纰漏。不过幸好这些记录都在网上，否则有经验的人事经理直接PASS。
测绘读研各个方向的事情上一贴已经说得很多，这边不再赘述。
从读研来说，要想真正获得收益，还是要定位于进行深造（即有一定想法）。跟风的，不知所以然的，就业暂时不好的，抱着这些目标来做这件事情终究只是躲得过一时而已。因为大部分这样的人读了研也就是读了大五大六大七，没有没有的提升，自然也不能奢望其今后的工作环境有本质的改变。
现在很多人是把考研当成了高考，准备考研再来翻身，这种想法本身不成熟不说，而且风险太大
