探究氯化钠在一定量水中的溶解
一、实验目的：
通过实验了解固体在一定量水中的溶解是有限度的。
二、实验用品：烧杯（100mL）、量筒(50mL)、玻璃棒、胶头滴管、氯化钠固体10g（备好，并用纸包装2包，每包5g）、蒸馏水（装于细口瓶中）、盛放玻璃棒和滴管的烧杯（200mL）、盛放废弃物的大烧杯。
三、实验步骤及评分标准
实验步骤 操 作 要 求 及 评 分 标 准 满分(10分) 得分 备注
1.检查仪器、药品。 按实验用品清单清点、检查实验用品。 1分
2.用量筒准确量取所需的蒸馏水20 mL,并倒入100 mL烧杯。 A、取出装蒸馏水的细口瓶，正确启开瓶塞，并将其倒放于桌面。取用完毕，立即盖好。（0.5分）B、向量筒中倾倒蒸馏水的量合适（略少于所量体积）且无洒落。 （0.5分）C、使用胶头滴管正确吸取蒸馏水（有提离液面后挤压动作）。向量筒中滴加时胶头滴管垂直悬于量筒上1cm左右，无滴在筒外，边滴边观察，且适量。（0.5分）D、将量筒中的蒸馏水倒入100 mL烧杯。（0.5分） 2分
3. 将备好的5g氯化钠固体放入烧杯中,搅拌直到氯化钠溶解 A、氯化钠固体全部倒入烧杯内，无洒落（纸上无明显残留）。(1分)B、搅拌操作时玻璃棒作圆周运动且无多次碰击烧杯内壁。 （1分）C、氯化钠完全溶解于水后，再停止搅拌。（1分）若氯化钠尚未全部溶解即停止搅拌不得分。 3分
4. 再加5g氯化钠固体,搅拌。 A、氯化钠固体全部倒入烧杯内，无洒落（纸上无明显残留）。(1分)B、搅拌操作时玻璃棒作圆周运动且无多次碰击烧杯内壁。 （1分） 2分
5．观察实验现象，得出结论，向教师报告实验结果， 能正确地描述和解释实验现象。（1分） 1分
6.整理复位。 洗净烧杯、玻璃棒，并将仪器恢复原位，擦净桌面。 1分
合计 10分
主监考教师 监考教师 总分
一、实验目的：
通过实验了解固体在一定量水中的溶解是有限度的。
二、实验用品：烧杯（100mL）、量筒(50mL)、玻璃棒、胶头滴管、氯化钠固体10g（备好，并用纸包装2包，每包5g）、蒸馏水（装于细口瓶中）、盛放玻璃棒和滴管的烧杯（200mL）、盛放废弃物的大烧杯。
三、实验步骤及评分标准
实验步骤 操 作 要 求 及 评 分 标 准 满分(10分) 得分 备注
1.检查仪器、药品。 按实验用品清单清点、检查实验用品。 1分
2.用量筒准确量取所需的蒸馏水20 mL,并倒入100 mL烧杯。 A、取出装蒸馏水的细口瓶，正确启开瓶塞，并将其倒放于桌面。取用完毕，立即盖好。（0.5分）B、向量筒中倾倒蒸馏水的量合适（略少于所量体积）且无洒落。 （0.5分）C、使用胶头滴管正确吸取蒸馏水（有提离液面后挤压动作）。向量筒中滴加时胶头滴管垂直悬于量筒上1cm左右，无滴在筒外，边滴边观察，且适量。（0.5分）D、将量筒中的蒸馏水倒入100 mL烧杯。（0.5分） 2分
3. 将备好的5g氯化钠固体放入烧杯中,搅拌直到氯化钠溶解 A、氯化钠固体全部倒入烧杯内，无洒落（纸上无明显残留）。(1分)B、搅拌操作时玻璃棒作圆周运动且无多次碰击烧杯内壁。 （1分）C、氯化钠完全溶解于水后，再停止搅拌。（1分）若氯化钠尚未全部溶解即停止搅拌不得分。 3分
4. 再加5g氯化钠固体,搅拌。 A、氯化钠固体全部倒入烧杯内，无洒落（纸上无明显残留）。(1分)B、搅拌操作时玻璃棒作圆周运动且无多次碰击烧杯内壁。 （1分） 2分
5．观察实验现象，得出结论，向教师报告实验结果， 能正确地描述和解释实验现象。（1分） 1分
6.整理复位。 洗净烧杯、玻璃棒，并将仪器恢复原位，擦净桌面。 1分
合计 10分
主监考教师 监考教师 总分
