假如安徽省合肥市服装学校三十一中地震了!教室开始摇晃,学生乱成一团,老师声嘶力竭地喊着:“都给我坐好,不要乱!等广播通知。。。” - -
地震过后,很多老师和学生被压在废墟下。这时教务处主任(张克难)匆匆赶到救灾现场,拿起大喇叭向废墟下的师生喊话:“同学们你们要坚持住,我们很快就会把你们救出来的。我们要用毅念驱逐恐惧!废墟下的老师,请组织好自己班同学上自习。” -
营救工作紧张的进行着。教务处主任(张克难)带领外面的老师在拼命的挖着,双手鲜血淋漓,嘴里喃喃自语:“能多救出一个班学生,就多救出一个班学生,多救出一个班学生,就多一个考上的。” -
这时余震发生,某班的教室再次有倒塌的危险。一名教师还要冲进废墟,被其他老师死死抱住,“里面还有很多学生,里面还有很多学生,让我再救一个,让我再救一个。” -
在救灾过程中,有很多画面,让人内牛满面。有一个同学身体被厚厚的水泥压住,当救援人员移开她的身体时,竟发现她用身体紧紧护住了一摞试卷。
一名被压在废墟下的同学,在临死前,用手机短信留下了这样的话:“老师,对不起,我把笔记本电脑带到学校来了,您能原谅我吗?” -
有很多同学从地震中跑出来后,发现书包还在教室和寝室中,又纷纷冲进余震不断的废墟中。。。这些画面和事迹被各大媒体纷纷转载。 -
当记者问道,他们是怎么在没水,没食物的情况下度过72个小时的? -
他们大声的告诉记者:“我们一遍一遍的默念校长在开学典礼上的讲话,背诵专业课老师教的公式,温习英语老师教的课文,有手机的同学打开手机照亮《素描书》,拿出《2B铅笔》,从废墟下抽出《素描纸》,一遍一遍地不顾生命危险画画,顿时热血沸腾,无所畏惧!”第五天后,救援工作结束。 -
在这天晚上,学校老师都收到了这样一条短信:明天照常上课,请各班科任老师及班主任做好备课工作,请各班主任迅速通知全体学生
接着各班班主任迅速行动起来。第二天全校同学均提前10分钟到校,并及时交上5天前的家庭作业。政教处的人仍在教学楼内巡逻。 -
来校的家长都被眼前的景象感动!!哽咽了。
地震过后,很多老师和学生被压在废墟下。这时教务处主任(张克难)匆匆赶到救灾现场,拿起大喇叭向废墟下的师生喊话:“同学们你们要坚持住,我们很快就会把你们救出来的。我们要用毅念驱逐恐惧!废墟下的老师,请组织好自己班同学上自习。” -
营救工作紧张的进行着。教务处主任(张克难)带领外面的老师在拼命的挖着,双手鲜血淋漓,嘴里喃喃自语:“能多救出一个班学生,就多救出一个班学生,多救出一个班学生,就多一个考上的。” -
这时余震发生,某班的教室再次有倒塌的危险。一名教师还要冲进废墟,被其他老师死死抱住,“里面还有很多学生,里面还有很多学生,让我再救一个,让我再救一个。” -
在救灾过程中,有很多画面,让人内牛满面。有一个同学身体被厚厚的水泥压住,当救援人员移开她的身体时,竟发现她用身体紧紧护住了一摞试卷。
一名被压在废墟下的同学,在临死前,用手机短信留下了这样的话:“老师,对不起,我把笔记本电脑带到学校来了,您能原谅我吗?” -
有很多同学从地震中跑出来后,发现书包还在教室和寝室中,又纷纷冲进余震不断的废墟中。。。这些画面和事迹被各大媒体纷纷转载。 -
当记者问道,他们是怎么在没水,没食物的情况下度过72个小时的? -
他们大声的告诉记者:“我们一遍一遍的默念校长在开学典礼上的讲话,背诵专业课老师教的公式,温习英语老师教的课文,有手机的同学打开手机照亮《素描书》,拿出《2B铅笔》,从废墟下抽出《素描纸》,一遍一遍地不顾生命危险画画,顿时热血沸腾,无所畏惧!”第五天后,救援工作结束。 -
在这天晚上,学校老师都收到了这样一条短信:明天照常上课,请各班科任老师及班主任做好备课工作,请各班主任迅速通知全体学生
接着各班班主任迅速行动起来。第二天全校同学均提前10分钟到校,并及时交上5天前的家庭作业。政教处的人仍在教学楼内巡逻。 -
来校的家长都被眼前的景象感动!!哽咽了。