回复：————碎碎念。

感觉自己始终还是像一个小孩子
终究无法做到成熟的去理智感情
这个时候 自己总显得如此矫情。
其实其实 有些时候必须不能想太多
如果我能长大一点就好了
小孩子。
我不是小孩子 不是小孩子。

听吕兰告诉我加妹子和她们俩个疏远了很多
而且身边的朋友是她们以前想也不可能想会去交的那位
吕兰说着很多很多加妹子忽略她们的事情。
关于加妹子 其实 我还是蛮想她的
永远的那么男孩子气 也永远的那么喜欢古风的东西
她一直那么的喜欢刘诗诗和吴奇隆
她的经典话语就是 再逼我 我就变性了
至今我还记得第一次见到她的时候我的反应就是
尼玛这个妹子长得好像流氓兔
其实画外音是 长得好可爱诶
加妹子是个不喜欢多想的人
她总是觉得朋友之间有什么就直说
其实每个人都说她和花嬢嬢脾气很像
其实不然 有个很大的区别便是 她是直爽的 而花嬢嬢是如此的感性
所以在面对这些事情的时候
她没有想太多 倒是花嬢嬢和吕兰想太多了
她们一旦有了这种思维就会去专注于她们之间的裂缝了
记得加妹子曾经这样说过
就算全世界都不要你了 我还是一如既往的爱着你
我想念她的怀抱 每回矫情完的怀抱

要不停的对着自己说OK
肯定有些地方不对劲
曲终人散。

那一瞬间
我仿佛知道了永远、心灵以及灵魂的所在
仿佛将十三年间的一切都分享给了对方
这之后的下一瞬 是无比的悲伤
因为明里的温暖 她的灵魂
我不知该如何珍藏 带向何方
我深知 这之后我们无法一直相守
挡着在我们面前的是巨大庞然的人生
阻隔在我们中间的是广阔无际的时间 令我们无能为力
可这种束缚我的不安
—— ——秒速五厘米

她和她的猫
一部很小很小的短片
却把我看到泪湿眼底。
她 其实是寂寞的
在雨中 在脚下 在电话中
她的猫 是寂寞的
在雨中 在家中 在她身旁。
她哭了 它走过去蹭一噌
我突然间也好想哭。

脾气不好 记性不好 心情不好 我发现d自己好讨厌 不是吗

这是一种极强的感染力 感染着读者，读者愈发悲伤 似乎有着同样的罪恶感，那是一种戚眉，撇嘴，甚至还有心碎的情感，那点滴轻柔的动作好似一丝凉风与树叶的悄悄话沙沙作响，闭上眼，总觉得自己与主人公有着某种联系，是太田夫人与文子之间的歉意，那由不得内心却必须拼命洗尽自己的笑容，苦涩又哽咽，栗本近子不写又急快的操纵如她胸前的那块大志般让人无来由的厌恶。最后一切都无力触及，但却深深感激她————稻村雪子，她就如千只鹤般纯洁美好，任是谁也会被这种气息感染着。
断念与憧憬。
每个人都是独立的个体，悲伤过去不知是否留下伤痕，但却是让人挺怀念的。死去就该选择安心。菊治是否知晓每个人都占据着一块土地，远离或靠近，性欲或排斥，一切哦度不能完全无视这个距离，我们都是互相永远的彼岸。
实在不忍心看完，很浓很浓地悲痛从淡淡的文字涌上来字句都变得波涛汹涌。

我只想要一个拥抱 害怕自己或许矫情

每回都是这样即使我已经尽力

梦中梦见了一个仙人很高兴地告诉我，终于找到你了 。
你可知为何你会在这儿，又为何出现在这，你乃肩负重任！！
之后，他告诉我重任是什么，只可惜梦里清晰的看到自己瞪大了双眼张大了嘴巴一副大悟般。
但一醒来 ，刚好将那重任减去了，怎么想也想不明白，
看着明晃晃的天花板，呆了几秒，躺下又坐起
才看时间 天哪！！要上课！！！什么重任 还是要飞跑去教室为了不迟到
骂死那个破仙人结果后又想想 指不定时候未到
日出日落 三点一线的生活不停的流淌着
忘了又记起 记起又忘了 ，这个梦是那潮起潮落时那贝壳罢
总之，我还是很想看看阳光照在贝壳上的美丽。

午安！！

又是一年家长会，又是一年家长和学生在一起互相交流的日子。
回回都会听到 “诶 幺儿啊 在学校怎么样有没有生病什么的 “
“你看你看 你又瘦了 叫你每天多吃点饭 ”
“你学习还好不好 身体要整起 学习还是 ，给你买了啥子啥子。。。。”诸如此类。。。。以为唠叨却是最最温馨的话语。
一个人逆着家长和自己的孩子的人群，走出了校门 走出了笑声 走出了许多。
小学的时候 ，举行六一家长联谊会 还有学生一起。
家长和孩子欢笑着 在最角落的位置上 有个小女孩紧紧抱着自己的书包一直低着头 不敢抬头 不敢听声音 努力的含着泪水 可是还是大颗大颗的滴在了书包上。
家长在快结束的时候来了，小女孩很开心很开心。
可是家长却不曾注意到小女孩哭了 家长显得很不耐烦。
小女孩真的哭了。

离梦想那么近

我们能好好的开始却不能好好的告别