冒个泡

三楼~

在听

我的老师，姓杜，化学，女，40.。
我，是个高三生，女，18.。
当然过完新年，我们都涨一岁
我们彼此相待，恰如母女。
友情，抑或亲情，师生情，这关系不知道该用哪个词来形容，总之很幸福
老师是一个很善良的人，当年机缘巧合吧，才相识，相知。
莓子很久没来过这里了，在这里欢快地度过了整个高二，现在高三放假回来，很想趁这个寒假，讲故事，有过一篇帖子，但是新年新气象嘛，索性重开一个，很多人都不认识我，很多人都忘了我，很多人还记挂着我，我想再认识些孩子，再回忆些情感

莓子好每次看到莓子都感觉莓子应该很好吃

第一次看见杜化学，自然是在开学第一天。
每科老师的第一堂课都不讲课，而是学法指导，我对这一群新老师充满了期待，刚进入高中，什么都是新鲜的，认认真真拿出课本听学法指导，看着这个个子不高，长相一般的女人在讲台前，带着微笑选科代表。
“谁想当化学课代表？”
我心里有想法，毕竟中考化学差一分满分，还是蛮自信，但是来不及举手。
我就见老师指着最积极的两个同学说：“啊，好，你，还有你！”
好了 ，犹豫之间课代表定完了。
好吧，只有好好学化学的份了。

第二节课，该讲正课了，讲“物质的量”，我听得挺认真，按她学法指导课上说的记笔记，关于物质的量概念那段教材原文，大抵抄了两三遍
第三节课，老师一进屋喊完“上课”和“同学们好”，就盯着座位表，叫出了我的名字，要提问，我吓了一身冷汗，要是答不出来就丢大脸了，刚开学还没几个人认识我呢，不能一开始就不留好印象，再说，老师到现在连课代表的名字都没记住，我的名字那么好记，第一个提问我，肯定记住我了，答不出来不完了么.......
战战兢兢，听她笑着，侧着脸看我，说出她的问题：“什么是物质的量？”
小儿科....我心里说。做笔记是有用，倒背如流，如释重负。
本以为完事了，她却还问下一个问题，一连问了三四个，是非要把我考倒？好在我做笔记很认真，没被问倒，她满意地点头示意我坐下。
下课，班里的小悦同学过来说我“老师提问你，我看你倒背如流啊，你怎么记住的啊？”
很是骄傲
这一问，真让我记住她了，但是，对化学课，我还是当一门普通的课；对这个老师，我还是当一个普通的老师。

她的名字，我高一念完了一半才知道。
真正认识她，也是在高一下半年。
当时学校取消了晚自习，晚间的答疑课就没了，老师很好心，把她的电话号码给了大家，“有什么问题，晚上可以打电话问。”
认真的记在手心里，第一个晚上，就拨出了号码。
第二个晚上，第三个，第四个，我真的很执着，每天学化学每天问问题，大约半个月过去了，我每天都打一个，两个人就是在这一通一通电话里，相熟。
只一串号码，杜化学，闯进了我的生活，成为了我成长路上，最难得最宝贵的知己，成为了我的忘年之交。

故事也没什么顺序可言，想到什么发什么吧，有日期做标注，根据猫子的要求
@猫DE文艺范儿
发一个关于哭的故事，故事做个铺垫，老师的父母都已经过世了，这个事我早就知道，但是我无意中的一句话，就.....你们知道什么叫蝴蝶效应吧。

满满的幸福！

翻翻电脑文件夹，记事本里写了很多我和她的点点滴滴，再看一遍，暖心的很，不听话的自己，犯错误的自己，撒娇的自己，懂事的自己，幸福得笑着的自己，我都一一回味着，高三过半，有她的日子不足百天，也就100个小时，靠着假期打电话，又能添加几个小时呢。然后就走了吧，离开这个小城了吧，记得老师给我写了一张卡片让我毕业看，叫我毕业去她那里拿，她满面微笑地说："毕业你来找我来，同饮庆功酒好不？"，我笑着点头，走出办公室就哭了，同饮庆功酒，我的成绩，有何功可庆呢，能成功吗，高考的结果如何谁又能知呢，老师啊，你就这么一句话，我都觉得我难以担当。
讲一个我执意带病学习的故事吧，本来是想得到夸奖，不料夸奖没有，反而被她说了。
时间大约在12月中旬，二模后得的感冒，拖拖拖，反反复复地，拖到了三模前也没好
那天夜里病又加重，翌日中午去食堂吃完饭，和班主任请了假，到诊所，大夫拿着听诊器听了我好一会儿“肺里有炎症啊，肺炎”
虽然我不发烧，但炎症是不争的事实，于是打点滴，边打边看化学笔记，第二天就要三模了嘛，不能放松啊，然后看笔记看到CuS，我不清楚它是什么颜色，又想跟老师说话，就打电话问她好了！
接的那叫一个快啊
“喂？”
“喂。”老师的声音传过来
“我问你个问题啊”我问起CuS，问完。“你猜我是什么病？”我内心觉得肺炎不发烧是一件令人自豪的事情.....
“看牙去了？”
“不是，我牙没事。”
“不知道，你别考我”我让她猜点什么，她都这么回我这么一句。
“肺炎。”
“嗯？”是没听清还是怎么的......
“肺炎。”我大声说
“肺炎？”
“啊，肺里有炎症，肺炎”
“那你也不发烧啊。”老师很是不解
“我也不知道，总是就是差不多那个意思了”
“你现在看病呢啊？”
“挂点滴呢啊，一边挂一边看笔记这不来问你题呢么”
电话那头顿了一下——“疯了！！！”
在杜化学看来，生病=休息，对于带病坚持学习的事情，她是举双手举双脚地完全不赞成。还记得我在她面前咳嗽了两声，她说还没好啊多睡觉，我说我语文课睡了一节，她就佯怒说我不像话。
是吖，什么时候做什么事，生病的就该早睡，也不至于语文课补觉了。
我笑，这老师，我带病学习不夸我也就算了，居然还说我疯了......
“那不正好嘛，正赶上考试，不用考试了，好好休息！”
“不行。考试得去。”我的态度很坚决。
也许这是难得的几次，我不依她，坚决的不依她。
“那你去干嘛啊，考试不考能怎么的。”
“不考的话名次就到了年部最后，最后一个考场的学生多吓人呢，就再也考不好了”
最后一个考场的学生抄袭起来和狼似的，散场速度也快得和狼似的，我是真没胆量尝试...
“你正好练练，万一高考真赶上两打扰你的呢？！”她怎么.......冒犯一下，她真是站着说话不腰疼啊！
“不行啊。”我还是不依。
老师劝啊，一个劲的劝啊。
“那你明天从早到晚考四科，什么时候挂吊瓶啊？”
“晚上啊！”
“那你挂几天啊？”
“5到7天吧。”
“那你考试不请假，上学再耽误课，哪多哪少啊，课重要考试重要啊？”
“下午自习请假啊。”我还是不肯依，执意要去。
电话那一头又顿了，我正害怕她又说出什么吓人的话来，声音传过来了——“你要是我家孩子我肯定不让你去！”
我笑，这话听得我心里暖暖的。可是我真的要去啊。
“你是不老无奈了？”我笑着问
“啊。你要是我孩子我绝对不让你去。”
我无话可说，沉默。又说你要是我姑娘怎么怎么，你要是我孩子怎么怎么的话了。
老师顿了顿，佯怒：“行吧，你又不是我家孩子，我不管。”
这句话一听，心里一凉。我只得继续沉默。
而电话另一头的老师却自己笑了起来，我听得见这笑里，有浓浓的爱，浓浓的无奈。
我便也笑，她是爱我的啊，管我是不是自己家孩子呢，身份总是次要的。
老师被我逼的实在没辙了，“行啦，你再考虑考虑我的意见哈，再寻思寻思。”
最后她也只好对我说：“祝你早日康复奥~”字字带着笑意。
后来考试那天早上我上楼，我的考场在四楼，杜化学去二楼监考，她看我走上楼梯，站住脚等我，面带微笑，走近了，“来啦，你别累着。”
我笑着转过缓步台，回头和她说拜拜。这个女人爱我，简直就是在爱自己的孩子，但嘴上就是不肯认。

13年的十一黄金周，也有个长故事
那天我上网看到一篇文章，讲一个小姑娘和她的恩师的故事，看得直哭，然后突然想到自己的老师，就好想好想感谢她，这么多日子以来，从来没有，真心认认真真的表达谢意，对她给的帮助和爱护还有幸福，也只是一句“你太好了”或者“太爱你了”，“你对我真好”之类的话，也许可以表达谢意，但是，我终究是欠她一声谢谢的，我欠她的，早已数不清，就算用余生报答，也报答不完。
读过一段话，出处忘了：
人生有三种恩情无法言谢，第一是自己的父母，因为养育之恩是永远报答不完的，无法言谢；第二是自己的老师，人生总有一个两个让自己印象深刻的老师，带领我们学知识，悟道理；第三是自己的上司，好的上司会感化启发员工。
无法言谢是吗，但说了总比不说强。于是我打电话给你，我一定要说声谢谢，就这么简单，说声谢谢。你接了。
“喂？”你的声音传过来了
“喂，忙吗？”我说着这两个字，手冷，脚冷，抖
“不忙”
“我......我......恩......我...就是......”我吞吞吐吐。原来说谢谢这么难
“怎么了？“
“恩，是啊，我......”，我还是吞吞吐吐
谢谢二字有这么难说吗？但是我不知道为什么，嘴里的两个字死死地拽住了我的牙，就是不肯出来。
我能说的，就只有“恩.....我.....就是.......”还是哭腔........弄得她直懵
谢谢........就这么两个字，好难好难，听见她的声音之后，整个人都乱了，脑海里面想起刚看完的文章，想起她对我的恩情，但是好像远在人类造字的时候，就未曾有过这‘谢’字一般，我怎么也说不出来了。眼泪试图从泪囊里逃出，我只好狠狠的压着自己的情绪。不敢再说话，怕再说就会控制不住大哭起来。
老师听我的声音不对，“怎么了?”关切地问，“你不没事吗？”
也许她觉得我又像以前一样，遇到什么过不去的坎解不开的结，打电话求安慰了？
“没事”我吸吸鼻子。“我就是......我......”
电话那一头静静地听着。
我怕自己再不说，她会等不下去
“我就是...想跟你....说声..........谢谢”
整句话一出来如释重负，但拿着手机的手却越发的冷，屏幕上那篇文章开始在泪花里抖啊抖的......
“谢我什么呀？”她的声音传过来，平静，稍稍有些惊讶的味道，很好听
“......什么都谢”，我轻轻说，生怕自己哇哇大哭。
“那我也谢谢你。”
“谢我....谢我干嘛呀”我不好意思地笑道
“和你打电话很开心啊.....”
我告诉她我看的故事，她明白了这通突然的电话的缘由，然后突然问了我一句：“你很闲吗？”，你是在问我，怎么又不学习在那上网呢？
一句话就能戳进我心里。
“额.....我....嘿嘿嘿.....”我不好意思地笑，好期待老师自己就转移话题.....
“你养伤呢哈？”她好像记起来我前一天口腔做手术了
“打滴流了吗？”
“没有，消炎药都没吃，一点也不疼，就是头晕，我昨天再加上晕车，晚上回家就睡，一直睡到中午才起”....
哈哈，话题转移了
（现在打这些字觉得自己好有罪恶感.....明明就是睡到8点起来就抱着手机看虐心的故事连载，跟小说似的没完没了啊..........居然还骗老师..........我不是一般的坏......）

说了几句别的话题又回去了......老师嘛，三句话不离老本行
“那你这一聊就20分钟，多奢侈啊”
“你都把我手机打没电了.....”
“这是我闲着呢我接着了，那我要是没接着呢”
“那就等下一次了”我弱弱地回答。
“你可以发信息啊，想说什么话，几个字发信息就好啦”她在那边给我支上招了.....
“但是......”我笑道“给你发信息你也不回呀”.....
“有时候是不回，那至少我看见了呀，”顿了顿，“看见了就不回了呀”听她在那说着...我心里想，这纯是在那强词夺理.....发信息是要和你交流，又不是单单你看过了就好
她强调有些话说出来就好了，听到了看见了就行了，回复没那么重要。我几度挣扎辩论，还是被说服了，同意她的观点，说出来写出来就好，谁看，谁没看，谁该看，谁不该看，该看的看没看，不该看的看没看，都不重要.....（看这句话不要懵啊很好懂的）
又聊了几句扯回到学习...我就是不想挂电话，想多听听你的声音，然后还是挂了，你语重心长地说：“放下电话，拿本书好好学习”，不过......仔细品品，这句话怎么就跟那个“放下屠刀，立地成佛”这么像呢?!连语气都差不多......
“老师，你就是太温柔了”我说。
“啊，是啊”
“你太温柔了，换个老师早就呜嗷三叫地吼得我立刻滚去学习了”
然后最后一句“谢谢”话音没落，只听你摁了挂断键，手机放在耳朵边，停了停，放下来，开始打字
然后我打完了一大段字，突然觉得自己做错了好多好多事，骗老师，骗她说自己睡到中午，以前也骗，说自己学习了，其实没有，我居然忍心骗她
每次电话里她问我学习没，我都只是不想让她失望，我如果说自己没学习她就会失望，就会不开心，于是我骗，说我学了，或者编一些好的借口，脸不红心不跳地骗。不拿她的劝告当回事，左耳朵进右耳朵出，我浪费了她的希望，浪费了很多好时光。
我觉得我是这个世界上最坏的学生。
突然好想给老师发信息，跟她道个歉，又不敢，纠结一会还是发了，一段一段的发
“除了谢谢，还有一句，对不起。我做了很多错事，学习上还有其他方面的，我真的错了。”
“我总把你的话当耳旁风，背下来做不到，没人像你一样，会劝我学，会管我，我居然不珍惜”
“你每次说我，我难受后就不当事，让你失望，其实我想让你可以骄傲地说我是你的得意门生”
一般时候发信息她都不会秒回，发完了，像是卸下了一块大石头，关了电脑，学起习来。
其实她回了，立刻就回了，回了不少，但是手机出了问题，我没看见