选择A：“嗯，芊芊，是个好听的名字呢。”妻子笑着说。
魅力+10，气质+5，亲昵度+5。
选择B：“这个名字很有内涵（不要想歪）呢。”妻子笑着说。
智力+5，气质+5，道德+10。
选择C：“让她自己来决定名字也不错，那么，你想叫名字什么呢？”妻子微微蹲下身，问小女孩。
自信+10，知名度+5，亲昵度+5。
“那么，我们要去学校了哦。”妻子对小女孩说。
小女孩点点头，公务员给她背上了书包。

这是她成为小学生的第一天。
请问今天应该穿什么衣服呢：
A、学校的校服。
B、最喜欢的棉布裙子。
C、运动服。

选择A：“毕竟是去学校的第一天，还是穿校服比较好呢。”妻子说。
道德+5，大众好感+5。
选择B：“穿这件衣服，会给大家留下很深的印象吧。”妻子笑了笑。
魅力+5，知名度+5，亲昵度+5。
选择C：“用不着穿得多么隆重，像平时一样就好了。”
自信-5，武力+5，自尊+5。

公务员与妻子送她到了学校，便走了，她不知道怎么走去自己的班级，四处张望着。
请问，这时候，她要怎么做呢：
A、问身边走过的老师。
B、问身边高年级的大哥哥。
C、问身边看上去和自己年龄相仿的女孩子。
D、不问路，自己走走看。

选择A：“往这里走，我带你去。”女老师看上去很温和。“谢谢您。”她小声说。“不客气，真是有礼貌的孩子呢，以后要记住路哦。”
道德+5，大众好感+5，知名度+5。
选择B：我带你去吧。”男孩子微微蹲下身，笑着说。“谢谢你。”她低着头怯生生地说。“不用客气。”男孩子心中想，真是可爱的女孩子啊，于是又说，“我是五年级二班的叶默，你叫什么名字啊。”
魅力+5，知名度+5，获得“叶默的好感”。
选择C：“唔，你也是一年三班的吗，我也是呢。那么我们一起走吧！”那个女孩子愉快地说。“谢谢你。”她笑着说。“你叫什么名字呀，我是路琪。”
魅力+5，大众好感+5，获得“路琪的好感”。
选择D：“唔，该怎么走啊……”她胡乱地绕了几圈，却仍没找到班级，这时候，铃声响了。“你是哪个班的？”一个老师走过来，不悦地问。说明情况后，老师带她到了班级。
自信-5，大众好感-5，自尊+10。

学校的课程是根据喜好自己选择的。
“我们一起去上语文课吧。”梳着麻花辫的女同桌笑着邀请。
“和我一起去上美术课嘛。”路琪拉起她的手。
“喂，一起去上数学课吧。”叶默出现在班级门口。
此时她要如何选择：
A、和女同桌一起去上语文课。
B、和路琪一起去上美术课。
C、和叶默去上数学课。
D、独自去上体育课。

选择A：“嗯，那么我们一起去上语文课吧。”同桌看上去很开心。
气质+5，获得“同桌林乔的好感”。
选择B：“那么走吧！”路琪笑眯眯地拉着她走了。“很强势呢。”她想。
魅力+5，路琪好感+5，如先前未有路琪好感，则获得“路琪的好感”。
选择C：“那么你去A教室，我去E教室，下课的时候我会去找你的。”叶默温和地说。
智力+5，叶默好感+5。
选择D：“对不起，我想去上体育课。”说着就独自走了。
武力+5，大众好感-5。

周末，公务员和妻子都要外出。
“你一个人能看家吗？不如和爸爸一起去打高尔夫球吧。”公务员有些不放心地看着她。
妻子整了整礼裙：“要不要和妈妈去参加茶会呢？”
此时她要选择：
A、和公务员一起去打高尔夫球。
B、和妻子去参加茶会。
C、谢绝他们，独自看家。

选择A：“那么就一起去吧。”她换了运动服，随公务员去打高尔夫球。认识了不少人，球技得到锻炼。
武力+5，知名度+5。
选择B：她随妻子去了茶会。
此时气质<=15：席间认识了很多人，因为举止优雅，得到了大家的赞美。
自信+5，大众好感+5，知名度+5。
此时气质>15：参加茶会，学到了很多东西，但是因为吃蛋糕时动作粗鲁，受到大家善(e)意的嘲笑。
自信-5，自尊+5，气质+5，知名度+5。
选择C：“是这样吗，那可要小心啊，有人敲门要问清楚是谁再开门哦。”
此时没有叶默的好感：亲昵度-5，自信+5。
此时有叶默的好感：触发事件，往下看。

事件。
看电视的时候，接到了叶默的电话：“有空吗，一起去图书馆好吗？”
此时她要如何选择：
A、“抱歉，有点事情，不能去了。”
B、“当然啦，请稍微等我一下。”

选择A：“唔，没关系的，打扰了，再见。”说着叶默挂了电话。
父母亲昵度-5，叶默的好感-5，自尊+5。
选择B：“好的，我在图书馆门口等你哦。”
父母亲昵度-5，叶默的好感+5，智力+5，魅力+5。

最爱美少女梦工厂4

在学校，和其他同学讨论到关于班主任老师的事情。
“老师好讨厌啊，昨天的语文课我只是和同桌说了几句话，她居然就罚我站。”路琪显得很不满，不停地指责班主任的不好。
“我觉得班主任老师不那么讨厌啊，我很喜欢她呢。”同桌抬起头说。
此时她应该怎么做呢？
A、回答说“真的是很讨厌啊。”
B、回答说“我觉得她不是很令人讨厌的。”
C、沉默。

选择A：“对吧对吧，你也这样觉得对吧！”路琪显然对我的肯定很满意，继续不停地指责班主任的不好，这时，班主任出现在了教室门口。
道德-5，路琪好感+10，大众好感-5。
选择B：“是吗，你是这样觉得的啊……”路琪低着头，“那么我先走了，有点事情。”
道德+5，路琪好感-10，林乔好感+5（如果之前没有林乔的好感，则获得“林乔的好感”。
选择C：“你呢，你是怎样觉得的啊。”路琪转头看向我，这时候上课铃响了，她只好悻悻然地走了。
路琪好感-5，大众好感+5。