一方面面临分数压力,一方面又面对自己的良知!
一个教室60多个学生,老师的顾及面真的有限。
对学生凶,对学生发脾气,当然是为了学生好,替他们着急,但是学生的自尊和心理也是需要尊重,可是老师精力有限,顾及不了那么多,顾及不了那么多学生。这样如何是好!中国的教育该怎么做!
教育投入,至少需要目前的double,至少教师和学校两大硬件。现在的学校基本上都是60人以上一个班,可是我们的教育告诉我们一个班不能超过40个学生。现在本市两所私立学校,学费是公立学校的十倍。当然,私立学校没有享受国家的义务。老师,也是这些老师,可是人家教室里面就是30来个人。不得不说,这能更好保证教学质量。
教书,并不局限于考试、分数。德育教育,迫在眉睫。健康的心理,迫在眉睫!对我们教育体制失望之极。
看着底下一双双清澈的眼睛,到底是什么浑浊了他们。
当每个老师在讲台上说,我布置的作业够少了,不到半小时就能昨晚,在留出20分钟温习今天的课程就好了。1科老师50分钟,7科老师将近6个小时。心痛!
一个教室60多个学生,老师的顾及面真的有限。
对学生凶,对学生发脾气,当然是为了学生好,替他们着急,但是学生的自尊和心理也是需要尊重,可是老师精力有限,顾及不了那么多,顾及不了那么多学生。这样如何是好!中国的教育该怎么做!
教育投入,至少需要目前的double,至少教师和学校两大硬件。现在的学校基本上都是60人以上一个班,可是我们的教育告诉我们一个班不能超过40个学生。现在本市两所私立学校,学费是公立学校的十倍。当然,私立学校没有享受国家的义务。老师,也是这些老师,可是人家教室里面就是30来个人。不得不说,这能更好保证教学质量。
教书,并不局限于考试、分数。德育教育,迫在眉睫。健康的心理,迫在眉睫!对我们教育体制失望之极。
看着底下一双双清澈的眼睛,到底是什么浑浊了他们。
当每个老师在讲台上说,我布置的作业够少了,不到半小时就能昨晚,在留出20分钟温习今天的课程就好了。1科老师50分钟,7科老师将近6个小时。心痛!