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至此,实习生活

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我的实习生活要迎来它的第二周了。


来自Android客户端1楼2014-02-23 21:16回复
    因为实习了,要早起,妈妈心里惦念着,早上5点半就会醒,生怕我赶不上校车,这份暖暖的关心啊。希望会是多余的,嘿嘿,很开心,昨天,今天,两天了,很多人来关心,也有很多村里人看到我去小学实习。虽然只是实习,但好像有种荣誉在,感觉这样爸妈也会开心,也会有面子。明天因为暴雨,所以停课了,各位老师都发来消息告诉我这个消息。很开心,有人关心我,也让爸妈放下些心,不再为我担忧。


    2楼2014-02-24 20:13
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      实习第一篇:2月17日,我成功实习了。实习前,我见了前任校长和现任副校长,来校两趟,辛苦老爸了,接送我。第一天,我照惯例,老爸送的。到校后找副校长,给我确定了校车和师傅,我期待着办公桌的到来,终于,等我从李老师办公室上去到自己那间,看到学生桌椅放在那,师傅示意我擦擦,我知道那就是我以后的办公桌,瞬间有些失望。但对我来说不算什么了。然后是一上午师傅的忙碌和我得空闲,师傅的不搭话和我的一股股想和师傅谈话的冲动,想着从师傅那能够听到她要交代的一些事。可惜,整整一个上午,书也看不进去,脑海里是无尽的和师傅谈话聊天,开口的画面。我等到中午吃饭,李老师来叫我的。第一顿饭和师傅对桌的代课老师一起吃的,一点不熟悉饭堂的规矩,居然还有座位安排。吃完饭,早早的回到办公室,师傅已经拿来任课老师的书本。发给我一本数学书,一本作业本,一本口算,一套教具。我翻看着课本,一股脑的,“庄老师,小学生上课有没有采取过让他们自己分组动手完成作品且自己讲解步骤和方法的教学方法。"“我认为可以.……”一段说完,打算继续看书“那你需要借一本教材设计的书吧又好像不需要。“”什么书?”“教师用书”到哪里去借?”“前面那楼最东边。”


      3楼2014-02-24 20:13
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        第一篇下:我没好再问,心想连这都要一直问,人家肯定对我要印象变差了,只要自己去那楼问不就好了,最东边的话要么第一间要么最里面,我拿着新发的数学书去那边拿书,很顺利,回来了,师傅出去也回来了,她轻描淡写“这是我买的,你也可以看一看。”我一看,是那本宁波出版社的教学设计书,就是里面教案,教材分析都是宁波版的那本,直接说是我考虑很久要买的那本。我激动了好一会呢。师傅还是好的。这一个下午,在这些谈话后就寂静到回家,其间,孩子们搬书,分数,跑来跑去很是热闹。这样的一天,坐着校车回来的我遇到了二年级的小妹妹和六年级的大哥哥。和他们约好明天一起。回来后,姐姐打电话来问今天状况,爸妈在饭桌上在议一议。


        4楼2014-02-24 20:15
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          实习第二篇上,今天是第二天18号,雨很大,大朦胧的天,黑漆漆的,我就起床,出门时候才6点7分,走到车站买早饭,吃馄饨。等待着。村里有些人认识我都来问问,我也就这样说说。待到四十分校车来了,我守诺与她俩同辆车,妹妹很开心,但遗憾今天回来没有赶上那班没能陪她们,不知道她们介意了没。到学校才7点|0分,办公室门没开我去了502班几个好奇家伙问我是老师吗?我回答是啊。之后又告知他们我姓刘。和庄老师关系不幸因为班门钥匙(后知在师傅那因昨天忘还了)我跑门卫借备用,哪知备用不能开。带着一个学生去换,换完刚要上楼!一同学拿了钥匙跑上楼开了(庄老师来了)我还了钥匙到班上让他们读语文和英语,他们居然说没有领读不会读,等领读来,开始了朗读,期间还有打扫卫生的。我呆了一下就吓到办公室如看看,第二次的时候庄老师来了。我再回班上,已经没在读书,乱哄哄的了,这就是五年级学生吗,我这样想。


          5楼2014-02-24 20:15
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            实习第二篇中:这一次,师傅对我比昨天好些了,是我这样觉得的,上午我自己说,庄老师,我去听你上课吧,一连两节课,一样的内容听了两遍,虽然根据班级基本情况不同,授课内容和方式也会改变,但是庄老师采取了基本不变的形式,可见一班与二班两个班差不了多少。我是这么认为的。我对师傅说“课上的很不错”我给予他这评价,认为她是优秀的教师。中午吃饭和同村的另外一个实习英语的老师一起。


            6楼2014-02-24 20:16
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              实习第三篇上:2月20日,今天也是早早到学校,依旧被锁门外。去了教室弱弱的问了句:“昨天作业作对了吗都?”看一学生没做事。话说昨天没课。纠结一番后还是没勇气像班主任一样去管他们。让他们各自读书便走了。下到三楼,办公室还是未开门,此时已是7点10分。晒会太阳,一班班主任来了,我得救了,可是里面和外面都一样,没暖气。上午改了一班作业总结了一下情况。后去听课,又让人拿2班作业本下来,可惜,那个一班的小家伙却没传达到消息,我自己上去拿了作业本下来改好,总结好,记好。以备用来分析。


              8楼2014-02-24 20:17
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                第三篇下:上午的时候,师傅让我下星期一上课,内容商定了之后是我之前提议过的数学探究和制作课。中午是师傅叫我去吃饭的,一句刘楠吃饭去了。让我激动好一会儿,而且,早上办公室内也有了这样的对话“那天休息的事情通知有收到吧”“嗯嗯嗯,收到了”“还幸好那天走的时候正好存了你号码。”
                中午吃饭完了,办公室早早的开了门,我去了502班给他们订正辅导数学作业,有一个孩子题目做的差,另一个男孩子看到了说了不好的话,我把那男孩子的头摸摸。示意不能这样说话。回了办公室之后,三班班主任说有吃饭的位置了,不需要在和值班老师一起了。真的感谢那些老师,看来我的大众脸讨人喜欢了。师傅看我给他们辅导着露出笑脸了。之后下午第二节课前办公室里面絮叨一大翻。很开心。下午上课前我给师傅敲定了讲课的事情。我有信心。听完课,我询问了502班做最后一个我旁边的女同学,“你们想上数学活动课吗?想剪纸制作东西吗?”忙忙点头并且开心着,这是好的开端。就因为这事,我开心着呢。上次之后再没见过那个同车小女孩,他们的组长巧克力今天早上因为我到的太早,没能一起走。


                9楼2014-02-24 20:17
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                  每天回来给爸爸妈妈说在学校的事情,老爸超级开心的。老妈说他又再和人宣传了。爸说我不被村里人知道,我说因为我被你雪藏了那么多年,高中没怎么出去玩啊走啊,大学又出那么远去了,别人当然不知道我存在了。。。


                  10楼2014-02-24 20:17
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                    实习第四天:越来越得心应手了,我的适应力真是无法比拟的吧,中午给学生讲一下下星期一要带的工具和活动分组,讲的我喉咙干掉。真是出乎我意料。真是够热闹。今天像往常一样改作业,指导。班级中有两个同学引起我注意,周璐,王鹏磊。一女一男,数学题基本算错,但他们两个性质好像完全不一样。我还不了解。下星期一继续研究他们。


                    11楼2014-02-24 20:17
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                      实习第五天,2月24日,和往常一样,今天也很早到,现在每天六点起床坐校车,是必做的事情了,是一个习惯了。上午,很累打着鼾,几乎是一整天。。
                      之后是听课,今天的课调到了明天,明天师傅不在,我上两个班的课,中午去一班说准备工具材料的事情,我那个脸居然突然会红起来,这可怎么办啊,要淡定啊,明天我一定可以的。下午改作业,现在越来越在乎起他们的作业和成绩了,每天对着作业本唠叨唠叨唠叨。。。真是自己也觉得很有趣了。下午的作业课,是我第一次去教室正式的坐着,我想着上一节活动课,搞一个认识他人的活动。记得是叙述我是坐在来自。。。后面的来自。。。的某某某。”嘿嘿很开心的活动。真的想和他们玩。
                      也有几个学生也开始承认我了,会与我搭话,也喜欢来问我问题,我不知道是不是他们爱新鲜,反正我会慢慢的走进你们的生活的,我会带给你门乐趣的,如果可以,我愿意一直留在那里,和你们一起上升。从一年级到六年级,一直在一起。


                      12楼2014-02-24 20:18
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                        实习第六天上,2月25日,今天也是同样的生活步调,只是我上了两节课,两节一直说话的课,或许是他们从来都没开过的数学图形制作课。所以我累的跟狗一样。五年级的孩子还是那么的可爱,那么的幼稚。所以我每次脱口而出的是这位小朋友,那位小朋友。当然今天师傅不在,发生了几个小小的意外,一是有一桌同学,中午时女生被安生弄哭,下午回家的时候是男生被女生弄哭,男孩叫李铜。二,这一次的制作课孙元泉一组的制作出现问题,组员之间产生误会,各自发生矛盾,但后来据说下课玩的很好,看来孩子们就是这样的。三,一女同学的笔袋丢失,来我这里哭诉,我答应帮忙找,但是在找到以前都对我魂不守舍,后来有位同学送回来了,算是有惊无险,应为我也只能答应他说帮他找找,而在孩子们的眼里,你说的帮忙找找其实有时候真的跟没找事一样的,也就是问一句,有诶有看见某某的笔袋这样,因此这类事情真的不好解决啊。


                        13楼2014-02-25 20:28
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                          实习第六天下:今天的课上下来,我发现几个关键的问题,不是孩子们的动手能力差,是我们做教师的在某些能引导的地方欠缺引导,欠缺给他们将我们举得例子现实化,也就是把抽象变具体,然后锻炼他们举例子的能力,锻炼抽象思维,可以说是想象力。更重要的一个点是,他们有的孩子团队意识不强,这不饿能够怪孩子,因为有的孩子甚至自己都认为自己如果没带工具的话就不用去帮忙了,或者认为这不是男生做的事情,动手社么的没什么。存在这两种意识的现在我知道的就只有男生。我个人认为女生这方面还是不错的、
                          同样的今天也在作业课去改了作业。今天可能有一件让我不太好的事情,由于目前501班不是我的主要对象,所以中午没去给他们辅导作品,下午课间去的时候和他们商定明天中午交的事情,但是他们班的英语老师当时在做作业,我进去我想我只说几句话,所以直接进去说了,才说了几句,还想再嘱咐几句,英语老师说:你没看见我在给他们做作业吗?我出来后一想,哎真是讨厌啊。其实,我只是个实习老师,别人也认为我不用每天跑上跑下的忙活在孩子们身边,但我是真心的向他们好,或许方法不对。我只是个新人,望老师们可以多谅解,多教教我,我是很愿意学的。


                          14楼2014-02-25 20:28
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                            26日,今天很平凡。今天是27日,我回忆这天的事。
                            王鹏磊忘记的带作业本,但我一直不太相信,所以我偷偷翻他的包,看到了没订正过的作业本,很是生气啊,敢骗我。我很语重心长的跟他说我再给你一次机会,再不订正的话,我没话说了。昨天一天没去听课,因为是练习课,师傅说让我不用去,我在办公室呆了一天看奥数。


                            15楼2014-02-27 18:48
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                              第八天,27日上,今天,一样的时间,一样的去四楼501班到504班张望他们的早读,我又多了一项任务。早上找王鹏磊拿作业,碰上了早读时间,他以为又可以逃过,但我不管不顾的让他拿给我,可是最后考虑到学生的自尊,我无法搜他的包,帮他找。我就说:你每天都会忘记带来,现在本子都不知道去哪里了,你打算怎么办?他说,我把前面都在做一遍,我说那好,那你题目抄下来全部,给我看过后再做。他拿回去了,而我却只能千叮咛万嘱咐,回家一定要记得做完,不要再忘记了,再忘我都不要再来管你了,你要不要进步的,不要我也没办法了。
                              中午吃完饭看到张开瑜在打乒乓球,我也去打了一回,引来无数的小伙伴围观啊,菜鸟的我在他们那里玩的很开心。不过今天回去张开瑜不会和他爸爸说老师让他买一副乒乓球板吧?我很怕呀、


                              16楼2014-02-27 18:49
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