今年寒假，南川区隆化一小五年级学生、年仅10岁的宋锦渝就耗时一个月，写出了一部推理短篇小说和一部科幻推理长篇小说，共计8万字。小说中运用的故事素材和推理依据，全部源于父母和课外书告诉他的生活常识。

昨日中午，重庆晚报记者来到宋锦渝家时，他正趴在书桌上创作。一边写，一边向妈妈核实前两天在电视上看到的科普节目，“巨噬细胞就是白细胞的一类，能吞噬细菌病毒，就不需要另外注射了吧？”

他这时正在写推理故事，故事中的警察通过嫌疑人说的“人体白细胞已经不够用了，必须注射巨噬细胞才能抗病毒”这句话，找出了伪医学家。

书架上，摆着宋锦渝喜欢的书籍，《一分钟破案》、《牛津剑桥给学生做的600个思维故事》、《十万个为什么》、《科学真好玩》，书中不少地方还可看见他勾画的痕迹。

宋锦渝向重庆晚报记者展示了他的作品———一些大小不一的笔记本。这些笔记本被他整齐地放在书架上，每本排好序，有36本。寒假写的8万字小说占了11本，分别是短篇推理小说《少年小侦探》和长篇科幻推理小说《觉醒吧，少年！(下册)》。两部小说全为手写，目前还在继续创作中。

重庆晚报记者注意到，笔记本里密密麻麻写满字，有的语句并不通顺，有的甚至是记流水账，逻辑思路也不强，部分地方还有错别字和拼音。作者和主人公的名字都是“宋博士”。

宋锦渝的妈妈张敏告诉重庆晚报记者，儿子不是天才，只是善于观察和提问，再通过逆向思维把自己的所看所问编写成了推理小说。小说中运用到的推理知识也是生活中的常识。

一个寒假写出8万字，10岁的宋锦渝是怎样做到的呢？重庆晚报记者了解到，宋锦渝每天用在写作上的时间约4小时，每天约写3000字。他在写作时几乎不会长时间思考，往往提笔就写，想到哪里就写到哪里。

有时是刚吃完饭就写，有时是一边玩电脑一边写，有时是钻进被窝想到什么情节后，又提笔写几句。文中的对话、动作语言也极其简单，多现“他说”、“你说”、“他们说”等，文风非常稚嫩。

有一个爱观察、爱动脑的孩子，是许多家长梦寐以求的。宋锦渝的妈妈张敏却叹了一口气：“我最怕带他出去耍，一路上他会不歇气地问问题。”

在乘车路上，他会问“为什么警车红色蓝色的灯要闪烁？”；看到妈妈切菜，他会问“为什么切菜刀要向外歪？”；身为警察的张敏，日常工作经常接触一些案件，宋锦渝也没闲着，“偷了东西该怎样处罚”、“发生这种行为如果自首会怎样处理？”很多问题连张敏也答不出来，比如“为什么指甲被剪掉时不会疼”、“为什么人的大拇指只有两节”、“为什么蹲久了脚会发麻”……

不过，和大多数随便找个答案搪塞孩子的家长不一样，每当遇到这种情况，张敏都会告诉儿子自己不知道，让儿子去查《百科全书》或网络搜索，然后倒回来“教”妈妈。

在张敏看来，儿子喜欢观察和提问绝非偶然，家长的引导很重要。儿子还没上学时，喜欢天文地理的爸爸总会找各种问题考他，如“离太阳最近的恒星叫什么”、“世界上哪个国家面积最大”等。有时父子俩也相互提问，为了考住爸爸，宋锦渝逐渐学会了观察。到后来，就连养生报上关于食物相克的内容，他也背了下来。

光有观察和提问还不够，如何培养儿子的发散性思维，学会举一反三，也是张敏非常注意的问题。