报考教育经济与管理在职研究生为何如此之火热？教育经济与管理在职研究生有何特色呢？
教育经济与管理在职研究生学科上结合了教育学、经济学、管理学三门学科特点，属国家为紧急培养教育领域优秀综合型人才而开设。目前以其新颖性、交叉性、综合性等学科特色，成为在职研究生教育众多专业中的一枝独秀。
那么，为何中国人民大学教育经济与管理在职研究生能够在众多院校中脱颖而出，成为全国教育领域在职人士继续学习的首选高校呢？
首先，中国人民大学是教育部直属国家“985工程”和“211工程”重点建设的大学。早在20世纪40年代，中国人民大学的前身华北联合大学与华北大学就专设有教育系，培养了一大批早期中国杰出的教育学专家和人才。中国人民大学教育学院本着“高起点、高水平、重交叉”为原则，依托中国人民大学管理学科、经济学科的领先优势。结合新时期学校建设与发展、教育与管理的全新要求，在教育经济发展模式与教育管理方法的创新上不断摸索、不断创新，走出了我国教育经济管理的特色之路。
其次，为满足全国各地有志之士继续学习、在职读研的需求，中国人民大学开设北京周末班(主要面向北京地区招生，周末到校上课)、假期集中班(面向全国地区招生，假期到校上课)教育经济与管理在职研究生，方便各地各类型学校管理领导与教师到校学习。
再次，教育经济与管理在职研究生汇聚中国人民大学一大批权威优秀师资，授课老师均为副教授及以上职称的硕士生导师，甚至博士生导师。
最后，教育经济与管理在职研究生强调结合在职读研学习的特点，实行理论、实践兼顾的特色课程教学，在传授前沿理论知识的同时，更加侧重于学员实践能力的加强，从而更够更好地配合实施教育部的干部培训规划，在国内高校中做出榜样。
中国人民大学教育经济与管理专业在职研究生开设有教育发展与教育现代化方向、教育管理心理学方向、教育与人力资源开发方向、学校管理方向等，面向全国各级学校，科研院所、政府机关或企事业单位，培养从事教育管理及相关专业的管理、教学、研究、规划、咨询工作的社会人员。（教育经济与管理在职研究生）