原子模型和螺旋丸.在这篇文章里,我计划用原子模型的进化史来分析鸣人修炼的螺旋丸的三个阶段,同时也是四代创作螺旋丸的过程.
第一阶段:转破水球(卢瑟福原子模型)
鸣人修炼螺旋丸的第一阶段,是要转破水球.这一个阶段,从修炼的角度来看只不过是为了让鸣人熟悉怎么用自己的查克拉造成旋转的效果.最后可以转破水球的时候,就是结束的时候.
从物理的角度来看,这不过是一个行星模型而已,卢瑟福的原子模型,从创造的一开始就是借鉴了行星模型,原子的中心是原子核,周围是围绕着核旋转的电子,电子由库仑力束缚而使得不能逃出原子的范围之外.
但是卢瑟福的原子模型是有问题的,就是电子在作圆周运动,会向外辐射电磁波,导致原子能量下降,最后电子塌缩到原子核上.由于原子本身是稳定的,所以这个模型的解释是无法通过的.
同样的,螺旋丸的威力越大,就越需要施术者的补充查克拉来维持,大量的查克拉用于维持而不是增加威力上.它需要一个稳定的模式维持自己的能量,而不是依靠施术者的补充来维持螺旋丸的能量不变.
第二阶段:转破橡皮球(玻尔原子模型)
第二阶段是转破橡皮球,有了第一阶段的成功,旋转是没有什么问题了.但是威力并不大,理由是没有集中.这和原子模型一样,原子核有足够的束缚力才能维持原子的稳定.
玻尔为了解释氢原子而创立了玻尔原子模型,他假设电子是有能级的,一定能级的电子只能在固定的轨道上运行,这样就解决了卢瑟福原子模型的稳定问题.
于是,螺旋丸的威力又有提升:使查克拉在固定的轨道上运行,就可以避免崩溃.
但是与此同时又有了新的问题,玻尔的模型只能解释氢原子,不能解释更高级的原子.
螺旋丸也一样,有了固定的轨道,却限制了查克拉的增加,使螺旋丸的威力有非人为因素上限.
第一阶段:转破水球(卢瑟福原子模型)
鸣人修炼螺旋丸的第一阶段,是要转破水球.这一个阶段,从修炼的角度来看只不过是为了让鸣人熟悉怎么用自己的查克拉造成旋转的效果.最后可以转破水球的时候,就是结束的时候.
从物理的角度来看,这不过是一个行星模型而已,卢瑟福的原子模型,从创造的一开始就是借鉴了行星模型,原子的中心是原子核,周围是围绕着核旋转的电子,电子由库仑力束缚而使得不能逃出原子的范围之外.
但是卢瑟福的原子模型是有问题的,就是电子在作圆周运动,会向外辐射电磁波,导致原子能量下降,最后电子塌缩到原子核上.由于原子本身是稳定的,所以这个模型的解释是无法通过的.
同样的,螺旋丸的威力越大,就越需要施术者的补充查克拉来维持,大量的查克拉用于维持而不是增加威力上.它需要一个稳定的模式维持自己的能量,而不是依靠施术者的补充来维持螺旋丸的能量不变.
第二阶段:转破橡皮球(玻尔原子模型)
第二阶段是转破橡皮球,有了第一阶段的成功,旋转是没有什么问题了.但是威力并不大,理由是没有集中.这和原子模型一样,原子核有足够的束缚力才能维持原子的稳定.
玻尔为了解释氢原子而创立了玻尔原子模型,他假设电子是有能级的,一定能级的电子只能在固定的轨道上运行,这样就解决了卢瑟福原子模型的稳定问题.
于是,螺旋丸的威力又有提升:使查克拉在固定的轨道上运行,就可以避免崩溃.
但是与此同时又有了新的问题,玻尔的模型只能解释氢原子,不能解释更高级的原子.
螺旋丸也一样,有了固定的轨道,却限制了查克拉的增加,使螺旋丸的威力有非人为因素上限.
