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有了读写障碍怎么办?首先,我们应该认识到,目前为止的科学研究表明:读写障碍不能被完全治愈;凡是承诺能够治愈读写障碍的训练机构均不科学.第二,读写障碍可以通过干预训练改善,从而提高相应的神经加工能力.根据读写障碍者在神经加工方面的功能不足,给予针对性的感知觉训练,可以不同程度地提高读写障碍者学习相关的感知觉功能.第三,读写障碍应该获得帮助,以适合的方法和技巧学习,并且给予必要的心理辅导和发展方向引导,规避文字解码能力的不足.第四,读写障碍者通常思维加工方式和常人不一样(一般人借助语音,语言进行思考),继有劣势也有优势,很多读写障碍者最终都取得巨大成就,如:爱因斯坦,丘吉尔等,因此不必要背上沉重包袱或区别对待....

读写障碍(Dyslexia)家庭训练课程

来自:www.naozhijian.com



1楼2014-03-10 09:42回复
    朋友,你的读写障碍(Dyslexia)家庭训练课程在哪里?


    IP属地:贵州2楼2015-05-19 17:52
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      2025-05-20 20:18:18
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      视频来自:乐视

      ChromaGen 读写眼镜对读写障碍儿童来说,是一个极大的好消。有读写困难孩子家长可以了解下高科产品如何帮助孩子克服读写困难。


      3楼2016-04-06 14:12
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        有约80%左右读写困难孩子,他们的视觉加工能力落后。比如阅读时,水平扫视文字时很困难。他们常用手指来协调眼球的定位,不然会出现跳行、重读某行的问题。类似的问题,比如读得慢、跳字以及书写时,字体常常很大,而且字体结构不合理,不是把部首及偏旁一分为二,就是互相交叉在一起。这些问题充分说明他们的视觉加工能力不足。早期发现读写障碍的个案,医生们称他们为“字盲”,是有一定的道理的。以牛津大学教授John Stein提出大细胞理论缺陷认为,读写障碍孩子由于大细胞系统出现缺陷,导致他们双眼视觉通道向大脑传送视觉信息时,是以不平衡方式进行。这样他们在看文字信息时,见到的情况是失真及扭曲的。他们见到的文字不是静态的,而是动态的。“文字在跳动、”笔划重叠在一起、“我在阅读时,很难分清行距及字距”、“文字出跳出及钻入纸面”......的抱怨,在很多家长听来,是不可思议的。然而,这的确真实发生在我们孩子身上。所以如果可以帮孩子解决双眼不平衡的问题,孩子的读写问题就能马上得到改善。读写困难孩子一用上读写眼镜,其阅读速度马上提升30-200%。极为神奇的产品。读写眼镜目前全国仅有矫治读写障碍孩子的特殊产品。它由读写易公司发明,目前已得到国家专利局授权,现已推出市场,让广大的读写障碍孩子从中受益。详细情况,请登录:http://www.chromlife.com QQ :13664102


        4楼2016-07-31 22:26
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