分镜

拍摄

在此之前小记者就来参观过相人偶

小记者定格动画创作感想
做事要认真
牛通社记者 章伯轩 濮家小学万家校区三（4）班
我是那么的兴奋，自己可以入选制作牛通社吉祥物“小牛”定格动画的活动。通过一天的实践，我认识到了做每件事情都需要有“认真”的态度才能做好。
在活动中给我印象深刻的是摆造型和拍摄，这必须要自己认真操作，否则就须要不断重复操作来纠正一些小错误。我在拍摄时，注意到了一个细节：“就是要看到同伴的手移开镜头后才可以点鼠标。”否则，将他的手拍进去就“穿帮”了。我估算了下那天共拍了550多张照片，数量挺惊人吧！而且，上一个造型和下一个造型之间的变化不能太大，要尽量微小，每张都得拍得细致，这样效果才好。如果看到图片差别大，或者粗心大意出错时，我们都要删去后重拍。
其中，有个须要手牵线操作惟妙惟肖的布偶来模拟“行走的小牛”，我们小朋友都不能做好平衡，往往会摇摆太大或不慎倒下。这时就只能由苏老师来亲自操作了，苏老师的认真让我感动，可见他平时是多么辛苦啊！我觉得自己在学习生活中也要培养这方面的精神，争取每件事情都要认真地对待。
最后，老师让我们看了做好的30多秒的动画，这里面包含了我们多少认真付出的心血啊！这一天的实践活动，不仅帮助我进一步地认识了定格动画的奥秘，更让我明白了一个简单的道理“做事要认真”！

定格动画迷的挑战之旅
牛通社小记者陈子涵 翠苑二小四（3）班指导老师 吴碧华
说到动画片，那可是我们小朋友的最爱了。但是你们知道动画片的拍摄何制作过程吗？今天我们小牛牛就有机会到“相人偶动漫”公司一探究竟。
一到“相人偶动漫”工作室，我们就被里面各式各样熟悉的动漫玩偶吸引住了，叽叽喳喳地讨论起来。还是苏老师有办法，给我们看定格动画短片，动画片一开始，马上一片寂静。接着，热情的苏老师还给我们讲了动画的三种制作形式：第一种，二维动画，如《米老鼠和唐老鸭》、《千与千寻》。将每一副画面绘制成图，再用摄像机拍摄下来。第二种，三维动画，如《汽车总动员》、《熊出没》、《疯狂原始人》。它们是通过电脑绘制而成的，更具立体感。第三种，定格动画，如《小鸡快跑》，《小羊肖恩》。定格动画可是在电影产生之初就已经有了，它是最传统的动画制作方式了。这是一种和二维动画和三维动画完全不同的动画形式，既不是绘制在纸上，也不是电脑特技的表演，而是一个个真实的形象，比二维和三维更具立体感、更生动，当然制作和拍摄的过程也是最复杂的。这也是我们今天的体验活动，体验定格动画的制作和拍摄。
听了我的介绍，你们想不想也试试看，真得很有意思哦！