这星期又被学校批评，班主任估计被校长骂惨了，占了一节语文训人。到底犯了什么人神共怒的大罪呢？原来我们班的女生集体回宿舍吃饭，并顶撞老师。
对于这件事老师较上真了，在班干部会上又提起来。一位女班干部听着听着老师的发言，突然开口：“那老师还在宿舍里做饭呢！凭什么不让我们吃饭……”班主任的办公室里顿时鸦雀无声，刚才还侃侃而谈的班主任当场愣在那儿。我们几个别的班干部努力忍住笑。
我心里暗叫：你知不知道你在说什么啊！你这是一竿子打翻一船人，把所有老师都说了。好歹在“老师”前面加个“有的”啊！你知不知道你再说什么啊！你旁边可能就有在宿舍做饭的老师。你知不知道你在说什么啊！你说了有用吗？实诚孩子呀。
这位女同学可谓是天真的二次方，又“天真”又“二”。且不说她的理由能否洗清她的“罪过”。单这条理由也足以彰显她的“英雄本色”。真性情，想说就说，反正你老师又不能把“我”吃了。先让心里舒坦了再扯别的。
但她的理由说不通。因为别人犯错了，所以你讨厌她，你就以犯同样的错来惩罚她。这是什么道理。你看见有个人打了一架，觉得他做的不对，所以你就打他一顿。人人都这么干，那么不就乱了吗。因为别人犯错，所以你犯错。
办公室理很静，可能老师也不知道怎么解释为什么。秒针声显得那么清，那么大，震耳欲聋。像脉搏，像心跳，有力而不停息。场面很好玩，班主任他还没反应过味来，那女生一脸委屈，其他人像看怪物一样盯着女生。
被定格的办公室是被班主任的“释然”的笑声打破的。他往后仰了仰头，舒开眉头，然后笑。很想记起老师是怎么收的场。可我已经被惊呆了。