“透明办学，社会监督”是社会办学的方向
---------南京鹏举高复学校校长周裔谈透明办学
时光飞逝，从鹏举高复开学到今天已经一个月了,回想起今年招生过程家长和学生迷惘中带着期许的眼神，我的内心难以平静。
今年七、八月份鹏举高复通过主流媒体向全南京所有高复学校发出如下的三点公开呼吁：（1）呼吁南京各家高复发挥特长,提高业务水平,服务社会（2）呼吁各家高复在2013年十月一日左右将自己所招的所有学生姓名公布在网站上,2014年六月二十五日左右将所有学生的准考证号码,高考成绩公布在网站上,接受全社会的监督与考核（3）呼吁各家高复摒弃门户之见,组织一次到两次的高复学校间的统一考试,避免平时凯歌高唱,最后原形毕露的窘态.三点公开呼吁字字掷地有声，体现了民办教育最大的责任心与公正心。
这三点公开呼吁构成了鹏举办学理念新的重要组成部分，那就是“透明办学，社会监督”让整个办学过程从招生到管理到高考以至于高考成绩和志愿填报全部透明公开，让全社会监督。
鹏举为什么要搞“透明办学，社会监督”呢？重要基于以下三点原因：
一、南京大多数家长在高考前并不关心高复学校的教学质量。等到孩子考得不理想时才病急乱求医似得拜访各家高复学校。其所能参照的往往就是该校的高考成绩。目前高复市场缺乏统一的管理，导致了许多学校用虚假的成绩来误导家长。等到家长要求求证高考成绩的真伪时这些学校往往以保护学生隐私为名加以拒绝。所以，将学校所有学生的高考成绩以及准考证号码对家长公开是非常重要的。一个家长关心的不是别人孩子考得如何如何。而是关心像自己孩子这样基础的学生在该校能取得怎样的进步。所以成绩公开准考证号码公开是高复学校的责任良心所在。
二、一定要公开所有学生的高考成绩。一个学校的真实本科率反映了这个学校真正的教学水平。许多高复学校在公布成绩时报喜不报忧。只公布成绩进步的学生的成绩而对于退步的学生进对社会隐瞒甚至“清除”,这样就容易让家长云里雾里，分不清该校真实的办学能力。
所以鹏举呼吁：2013年十月一日左右将所招所有学生全部公开。在2014年六月二十五日左右将所有学生成绩公开，两个名单进行比较便可知成绩的真伪。
三、看重高考结果但更重视过程。
高考的魅力在于其“唯一性”。正因为这唯一的高考家长和孩子都“输不起”.为了高考目标的实现学校应强化管理;提高教学质量；强化学生管理。这些教学过程在很大程度上决定了高考结果的成败。鹏举的理念就是重视过程管理。教学过程对家长完全透明公开，让社会监督。
“透明办学社会监督”是治理当下高复市场诸多乱象的一剂猛药。鹏举将以最大的诚意与责任心推动“透明办学，社会监督”同时”透明办学,社会监督”也对鹏举的教学管理提出了较高的要求。鹏举有信心有能力有魄力来实现真正的透明办学。
敬请社会各界及同行对鹏举工作的监督和支持