有人看了至同学们的一封信据说是校长写的，破口大骂
此文极其荒唐，竟然企图以封建专制社会的所谓“孝道”来***学生。这个孩子为什么离去？正是因为父母不养，亲友不帮，老师不管。但凡有人关心，爱护她，又何至于此啊？这种情况下，应该是其父母，学校，社会反省自己失责的时候，你却让这学生“反哺，跪乳”，天下哪有这样的道理？
孔老二的专制理学，毒害了一代又一代中国人。在被抛弃多年之后，现在又被学校拿出来当作圣经教育学生。孔老二制定了“孝经”“弟子规”，把父（母）子，师生间互相尊重和爱护的关系，强行规定为处于弱势的孩子单方孝敬和尊重师长的关系。这种观念已为现代法制社会所不容。我国法律明文规定了父母和学校应该承担的法定义务，违法者应该受到法律的制裁。
令人遗憾的是；当一个女孩带着被亲人和学校抛弃的绝望，带着对专制理学的不屑，投身滚滚河水的时候。学校又用那套理论来责备这个孩子。你们学校是怎么知道这个孩子是为了“一时地痛快，一时的义气”而离去的？抛弃了孩子的爹娘又有何颜面要孩子珍惜他们？诗歌一样优美的文字难道就能洗刷掉良心地谴责吗？
http://www.hc376.com/forum/thread-8547701-1-1.html
此文极其荒唐，竟然企图以封建专制社会的所谓“孝道”来***学生。这个孩子为什么离去？正是因为父母不养，亲友不帮，老师不管。但凡有人关心，爱护她，又何至于此啊？这种情况下，应该是其父母，学校，社会反省自己失责的时候，你却让这学生“反哺，跪乳”，天下哪有这样的道理？
孔老二的专制理学，毒害了一代又一代中国人。在被抛弃多年之后，现在又被学校拿出来当作圣经教育学生。孔老二制定了“孝经”“弟子规”，把父（母）子，师生间互相尊重和爱护的关系，强行规定为处于弱势的孩子单方孝敬和尊重师长的关系。这种观念已为现代法制社会所不容。我国法律明文规定了父母和学校应该承担的法定义务，违法者应该受到法律的制裁。
令人遗憾的是；当一个女孩带着被亲人和学校抛弃的绝望，带着对专制理学的不屑，投身滚滚河水的时候。学校又用那套理论来责备这个孩子。你们学校是怎么知道这个孩子是为了“一时地痛快，一时的义气”而离去的？抛弃了孩子的爹娘又有何颜面要孩子珍惜他们？诗歌一样优美的文字难道就能洗刷掉良心地谴责吗？
http://www.hc376.com/forum/thread-8547701-1-1.html
据说学习还好 有何证据说老师不管她
