判断题：
1、国防是一种历史现象，它伴随着国家的产生而产生，并随着国家的发展而发展，也随着国家的消亡而消亡
2、维护国家安全利益是国防的基本职能
3、国防的基本内容包括国防建设和国防斗争两个方面

4、国防斗争是国家为维护自身安全而进行的各方面的斗争
5、国防的手段是以军事手段为主的多种手段的运用
6、国防的对象既包括武装侵略，也包括武装颠覆
7、国防作为郭嘉的防务，其基本职能就是保卫国家的安全
8、国防通过为国家和民族提供安全保障，达到服务国家利益目的

9、国防法规体系是指一个国家现行的各种国防法规组成的相互联系、相互作用的统一整体
10、我国的国防法规按调整领域划分的国防法规体系由十六个门类构成
11、依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务
12、应征服现役是公民依法履行兵役义务的主要形式
13、服预备役和参加民兵组织是公民依法履行兵役义务普遍形式

14、预备役师区别于现已的一种兵役义务，是国家为实战时扩充军队预先储备兵源的重要措施
15、国防政策是国家进行国防建设和国防斗争的基本行动准则
16、国家武装力量是国家武装组织的总称
17、武装力量是国家政权的主要组成部分，是国防建设的核心，是国家军事实力的主体
18、中国武装力量由中国人民解放军、中国人民武装警察部队和民兵三种武装组织构成
19、国家地缘环境是指影响国家安全的地下位置、地为特征经及与地理密切相关的国家关系等因素

三十四、论述大学生在信息化战争中的主力军作用
1.大学生是当代社会的重要组成部分，也是最生动最具有活力的群体，因此，大学生素质能力的高低，将对社会起到巨大的辐射作用，也会对未来产生直接影响；
2.随着军事高技术的飞速发展，战争形态和作战方式发生了质的变化，未来战争是技术的抗衡，是人才的较量。大学生应自觉融入到武装力量建设体系中，从而保证武装力量的整体建设水平不断提高；
3.培养大学生良好的军政素质、顽强的战斗作风，关系到国家的而发展和民族的振兴，关系到未来信息化战争的胜利。这就要求广大学生在认真学习专业文化知识的同时，要积极参与军事训练，掌握一定的军事知识和军事技能，为打赢信息化战争打牢基础。
三十五、观察大国关系发展变化的三个标尺
1.国家利益的关系状况 （拓展安全和经济利益）2.国际权力结构 （相互抑制和制约）3.价值观的异同（政治制度和意识形态)
三十六、影响大国关系的因素
1.世界总的发展趋势；2.大国之间的力量对比和他们在世界上的影响；3.各个大国对外基本政策的选择。