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一、科技创新实验班（简称科创）
2000年以来，我校学生年年入选国家队参加“国际中学生科学与工程大赛”，荣获多项大奖。顾宇洲、白雪霏同学因在科技创新活动中的优异表现，先后被国际天文联合会用他们的名字命名两颗小行星“顾宇洲星”和“白雪霏星”。
科技创新实验班将实施特色创新拓展课程，大量引入我校的精品校本课程，尤其是科学技术课程、研究课程、实验课程和部分大学先修、荣誉课程。学校设有科协，拥有一流的创新实验室，在学生科研小课题指导方面，给予学生技术、资金等多方面支持。学校与上海科技馆、张江高科园区的科研企业以及清华、北大、复旦、交大、华师大等著名高校保持密切合作，邀请科研人员以及专家教授担任学生的课题研究导师。
科技创新实验班学生的报名条件：各科发展均衡，爱好科技创新、理科基础扎实、具有一定科学研究经历的二附中高一新生可参与选拔。
2000年以来，我校学生年年入选国家队参加“国际中学生科学与工程大赛”，荣获多项大奖。顾宇洲、白雪霏同学因在科技创新活动中的优异表现，先后被国际天文联合会用他们的名字命名两颗小行星“顾宇洲星”和“白雪霏星”。
科技创新实验班将实施特色创新拓展课程，大量引入我校的精品校本课程，尤其是科学技术课程、研究课程、实验课程和部分大学先修、荣誉课程。学校设有科协，拥有一流的创新实验室，在学生科研小课题指导方面，给予学生技术、资金等多方面支持。学校与上海科技馆、张江高科园区的科研企业以及清华、北大、复旦、交大、华师大等著名高校保持密切合作，邀请科研人员以及专家教授担任学生的课题研究导师。
科技创新实验班学生的报名条件：各科发展均衡，爱好科技创新、理科基础扎实、具有一定科学研究经历的二附中高一新生可参与选拔。
二、人文综合实验班（人文）
人文综合实验班是在往届人文创新实验班和国际教育实验班实验基础上重新设置的班级。
实验班课程的设置体现三个层次的相互融合，即基础课程、校本选修课程、人文综合实践课程。研究性学习渗透于整个学习过程，每位学生均应完成“大文化”研究小论文。在高一高二年级课程中每周开设2-3节人文通识课或外语类课程，由本校优秀教师、校外专家共同授课，并可优先选择校本人文类选修和外语类课程。学生在享受学校共有资源外，能获得更多针对本班培养目标而组织的课程（如领导力课程、哈佛辩论课程等）和校内外精彩讲座。通过人文类、外语类社团，参与各类比赛、接待外国来宾、短期出国访问等方式进一步加强外语的学习和国际理解教育。
实验班与上海博物馆多年正式合作，共同设置人文综合实践课程。在课外活动及假期，学生可参与上海博物馆设计的重大活动，在为社会服务的同时拓宽眼界、增长才干，开展文化主题考察活动。
人文综合实验班报名条件：各科发展均衡，爱好人文或外语并具有一定外语能力的高一新生可参与选拔。
人文综合实验班是在往届人文创新实验班和国际教育实验班实验基础上重新设置的班级。
实验班课程的设置体现三个层次的相互融合，即基础课程、校本选修课程、人文综合实践课程。研究性学习渗透于整个学习过程，每位学生均应完成“大文化”研究小论文。在高一高二年级课程中每周开设2-3节人文通识课或外语类课程，由本校优秀教师、校外专家共同授课，并可优先选择校本人文类选修和外语类课程。学生在享受学校共有资源外，能获得更多针对本班培养目标而组织的课程（如领导力课程、哈佛辩论课程等）和校内外精彩讲座。通过人文类、外语类社团，参与各类比赛、接待外国来宾、短期出国访问等方式进一步加强外语的学习和国际理解教育。
实验班与上海博物馆多年正式合作，共同设置人文综合实践课程。在课外活动及假期，学生可参与上海博物馆设计的重大活动，在为社会服务的同时拓宽眼界、增长才干，开展文化主题考察活动。
人文综合实验班报名条件：各科发展均衡，爱好人文或外语并具有一定外语能力的高一新生可参与选拔。
三、基础科学实验班（基科）
在注重理科特长学生综合素养提升的同时为理科奥赛培养选手。我校学生在国际中学生奥林匹克物理、化学、数学、生物、信息科学、环境科学竞赛中荣获了22枚金牌、4枚银牌和1枚铜牌，为学校赢得了“金牌学校”的美誉。
基础科学实验班的理科基础课程以及数学、物理、化学的竞赛辅导课程是二附中该实验班的最大特色。多年来上海教育出版社、华东师大出版社等先后出版了我校理科实验班的特色课程累计10余种，得到学生和社会的广泛认可。
目前学校的奥赛辅导团人员整齐、年龄结构合理←_←，仅曾经辅导学生取得国际奥林匹克金牌的“金牌教练”就有8人之多，能在数、理、化等学科领域给予学生强有力的指导。
基科班学生的报名条件：各科发展均衡，爱好理科并具有一定理科竞赛基础（除在前期自主招生获得优异成绩的同学之外，报名同学须获得新知杯或大同杯等理科市级奖项）的二附中高一新生可参与选拔。
在注重理科特长学生综合素养提升的同时为理科奥赛培养选手。我校学生在国际中学生奥林匹克物理、化学、数学、生物、信息科学、环境科学竞赛中荣获了22枚金牌、4枚银牌和1枚铜牌，为学校赢得了“金牌学校”的美誉。
基础科学实验班的理科基础课程以及数学、物理、化学的竞赛辅导课程是二附中该实验班的最大特色。多年来上海教育出版社、华东师大出版社等先后出版了我校理科实验班的特色课程累计10余种，得到学生和社会的广泛认可。
目前学校的奥赛辅导团人员整齐、年龄结构合理←_←，仅曾经辅导学生取得国际奥林匹克金牌的“金牌教练”就有8人之多，能在数、理、化等学科领域给予学生强有力的指导。
基科班学生的报名条件：各科发展均衡，爱好理科并具有一定理科竞赛基础（除在前期自主招生获得优异成绩的同学之外，报名同学须获得新知杯或大同杯等理科市级奖项）的二附中高一新生可参与选拔。
