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烟台金朝
四年级
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一楼献给老师,献给那些,品德高尚,倾心辛劳把教育当做毕生的事业并为此奉献一生的老师。
烟台金朝
四年级
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教育是什么?
烟台金朝
四年级
7
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教育简单来说就是,教书育人,教书简单来说就是教授踏入社会中解决各种困难创造更多利益的能力。而育人就深奥了,基本上都是关乎内在的,心灵的。是让孩子懂得什么样的人是合格的人,什么样的人是优秀的人,什么是爱,什么是品格,什么是幸福。什么是勇敢,什么是坚强,
烟台金朝
四年级
7
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我的小儿今年二年级,也可能是智力的原因吧,几乎每天晚上都会占用我很多时间,帮助他完成繁重的作业,因为完成不了,老师就会发很大的火,给予沉重的惩罚,
学校是什么?是成长的地方,是学习的地方,是交往的地方、、、、、、
但是他最基本的应该是快乐的地方,每个孩子心灵都不受伤害的地方。
建设中国
五年级
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一切为了孩子
烟台金朝
四年级
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如果把孩子孩子分分类,不考虑情商,按智商来分。
1、智商高,学习好,在肯定和自信中成长,
2、智商中,学习一般,在默默中成长。
3、智商低,学习差,在批评和郁闷中成长。
他们心理感受有所不同,但是也有所相同之处。就是他们都害怕老师。
害怕和恐惧对一个孩子来说,在稚嫩的心底没有真正的,灿烂的自由。严重者甚至会慢慢磨灭他珍贵的锐气,信心,甚至于活力。
烟台金朝
四年级
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校园是什么?应该是孩子的乐园。
烟台金朝
四年级
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为什么有学校有老师,是因为有学生,学生才是学校的主人,
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