今天，我们利用生物课时间参观了我们学校的博物馆,在老师的带领下我第一次进入了我们的校博物馆，在老师的安排下和展大鹏的同学解说中我们参观了博物馆的二楼——自然博物馆和三楼——生命科学馆，虽然以前也有进去过，但是这次让我对我的触动更加的大，让我对人生命和大自然有了更加深刻的了解。
生命科学馆
自然与人，生命与健康是生命科学中一个永恒的主题，也是人类生存与繁衍过程中一个永无止境的课题，随着社会的进步和科学的发展，生命科学推动人类社会发展的巨大作用是无法估量的。首先我们来看到的的是一个一个的陈列柜，里面的是一些海洋的生物，有海螺，海星，还有我看见了名贵的药材人参，灵芝，枸杞……听说吃了能延年益寿呢，也有就是一些动值物还有传说呢，有成双成对死在一块的海洋生物，古有鸳鸯是爱情的象征，但是事实上鸳鸯是不能为其伴侣售后一生的，秦始皇为了炼制长生不老药反而因为量没有控制好加速了自己的衰老看完了这些动植物，就说说我看见的人都比较害怕的动物--蛇，它们都是真实的标本，有银环蛇，眼镜蛇……采用了特殊的雕琢之后就放在站台上可能是不动的也就没那样害怕了呢，解说员给我们说这些动物的眼睛是假的，再接着我们就去了“斜屋”，顾名思义就是房子是斜的里面有个小球平放在桌子上，给人造成一种视觉差，走在里面眩晕，才知道这里面是这样一个原理，在接下来我们就看见了自己，小生命的进化过程，一个婴儿从胚胎的第一周开始，一直到他的出生的一个的演变的过程，看着这样一个生命的周期，感觉来到这个世界真的很不容易，应该珍惜自己的生命，还有看见人内体的一些结构，比如肾，肺，等等，现在我才知道人的身体是很微妙的，我们身体上最小的骨头是在耳朵里的三个小骨，十二指肠是指十二根手指的宽度等等，这里面有很多的知识都是现学的，通过这次对生命，动植物的一个认识，加深了我对生命的崇拜生命是多么的微妙和伟大，我们应该好好的珍惜自己生命的时间。
自然博物馆
创新是一个民族进步、国家兴旺发达的不竭动力。作为培养高级专业人才的高等院校必须摆脱传统教育模式的束缚，充分挖掘学生的潜能，拓宽学生的知识领域，提高学生开拓创新的能力，造就新一代创新人才。首先映入我眼帘的是一个机器人，他是排爆机器人，在旁边有个小车，给我的感觉是人类的智慧是伟大的，可以减少很多的危险性，接着我们看了一下一个验证转动惯量的一个仪器，我坐在上面转了一转，然后将其双手收回来，速度加快，也算是作了一次芭蕾舞演员的动作，在其中让我感觉神奇的是我们人的身体是有电阻的呢，当我们把自己的手掌放在上面就会产生电流流过我们的身体，接着看了一下类似于龙卷风的装置，由于水蒸气少的原因，只看了一点刚开始的现象，着引发了我极大地兴趣，参观完后我在网上查阅了一些资料，这个装置的四面都是有风的，让成簇上流的水蒸气受力不均衡导致的一种自然的现象，这也就模拟了一些我们生活中看到的一些很平常的现象，还有就是有个科学怪人在睡觉的时候梦见了天梯，然后醒来的时候就做出了当空气被很高的电压经过的时候就会击穿，显示出一种类似于天梯的电流样，真是生活处处有怪人，这也说明了有时候灵感的出现是偶然的机会得到的，最后我们看的是一些矿石，首先说说古代“和氏璧”，这个居然是一种很不起眼的石头弄的，由于它的切面能够散发出五颜六色的光芒，所以就将石头刻成了和氏璧，在接着我们看见的一连串的矿石，有红宝石，蓝宝石，金刚石……正是这些矿石的存在才构造了我们美丽地球的一个基础地质，由这些矿石我们刻意雕琢出自己喜欢的形状，来丰富我们丰富多彩的生活。
经过一个半小时的参观，我恋恋不舍的离开了博物馆，对于这次的参观我是受益匪浅，学到了许多课本上没有学到的知识，我也懂得了随着社会的进步和科学的发展，生命科学推动人类社会发展的巨大作用是无法估量的。