我希望这篇我自己的反思，能够影响部分同学，抓住中国教育的最后机会，获得学业上的成功！
03年师范毕业成为了一名高中教师，一进三中的校门，就对学生很是同情。当时就质疑学校的管理：有必要每节晚自习和早自习都安排老师们看班吗？有必要周六周日不休息都要求老师上课吗？有必要寒假和暑假继续上课吗？
当时的老师们和学生们对这种状态真的是愤怒到了极点，但又无可奈何，因为齐鲁大地都这样。老师们为了孩子，为了职称忍了，拼了，谁让你当初选择教师这一行呢（选择师范，其实就是选择了清贫，选择了奉献）？在三伏酷暑三九寒风中学校收获了荣誉，老师们得到了奖金实惠，学生们收获了学业！“起得比鸡早，睡的比狗晚，做的比牛多！”来描述当时老师们和同学们的状态！
直到有一年，省教育厅下文件，意思是说，要素质教育，周六周日不准上课，寒暑假不准补课，必须按时放假，不准进行任何形式的考试，不准评比！文件一出，老师们、学生们，甚至连社会都沸腾了，都把当时的张志勇厅长看做山东教育的救星，山东教育走在了全国的“前列”！
许多年过去了，当时的政策也延续了下来，我们也应该回头看看在这一过程中老师、学生和社会得到了什么？
先说老师。老师们比以前轻松多了，假期再也不用免费补课了，假期可以培家人一块购物，出去旅游了。有能力的老师可以在家编写点资料，甚至是做点家教补贴家用！生活比以前滋润多了，要想回到以前，这坚决不行！什么有奖金？身体心情重要还是奖金重要？
再说学生，只一个寒暑假按时放假，终于可以痛痛快快的玩了，妈的，只要你学校不放假，我就告你，我就找张厅长！这一“优良”传统被每年的新生很好的继承下来。学生们高兴！要想回到以前不是没可能，只是可能性不大！
最后说说社会。从那时起，社会上的辅导班渐渐多了起来，真如雨后春笋一般。怎么？你们学校假期不放假？你们怎么这么不注意学生的身心健康，我们代表社会告你们狗日的学校！对于家长，那就难说了，本来心痛孩子，支持放假，结果放假以后，孩子不是看电视就是玩电脑，得，拿钱上辅导班去吧！
我们的教育确实有问题，但在社会上一些极端观点的影响下，教育改革却把我们教育以前好的做法给改掉了！这种推到重来的教育改革当时是符合了老师学生和社会诉求的！但今天，我个人反过来看我们的教育，是一种后退！最终吃亏的是同学们，我们的社会，我们的每一个家庭！
我们能怪谁呢？我们的教育变了，但这是在学校、老师、学生、家长和社会的一起推动下，轰轰烈烈的变了，诡异的是，大家都很高兴！