“明天开考了，全体班主任在宿舍楼下守到夜里11点再撤离。懂事的孩子们，睡个美美的觉吧！”“最后一晚的坚守。11点，到孩子们都睡熟再撤离。三年了，最后一次查晚休，孩子们，好好睡……”
这些是日照实验高中高三班主任尹萃在微信里，默默与学生们的对话。
为了让高三住校生能顺利、安心参加高考，6月6日、7日晚上，实验高中高三年级37名班主任和级部主任、校领导不约而同来到学生宿舍楼外，为学生守夜，每晚都是等到学生睡熟了，才肯回家睡觉。
尹萃告诉记者，为了不影响学生休息，守夜的时候，老师们都是含着嗓子说话，踮着脚尖走路。有的老师站在原地一个小时不活动，脚都麻了。“最害怕学生因为紧张，睡不着觉，起来看书，休息不好反而影响考试，这时候就需要老师上楼督促。”尹萃说，高考前一天，她守夜的时候发现，熄灯之后，几个宿舍仍然有灯光，她和其他老师上楼轻轻敲门，督促考生赶紧休息。6月7日晚上就好多了，熄灯后，学生们入睡得比较快。“平常，除了值夜班的老师，班主任10点10分查晚休后就能回家了。高考期间，高三37个班的班主任一起在宿舍楼外给学生守夜，直到学生睡下了，才肯放心离开。”尹萃告诉记者，老师们守夜，是想督促学生按时休息，保障充足的睡眠，因为高三学生后期复习会严重透支体力，不利于考场发挥；另外，临近高考学生们的心理压力很大，一些考生情绪不稳定，老师们守在宿舍外面，便于及时应对突发情况，安抚、排解学生的情绪，让每一名学生都能顺利、精神饱满地上考场。
高考前，尹萃特意买了一条红色的长裙，每一门学科考完，她都会穿着红裙子站在考场外，等待学生走出考场。
“希望能给学生一个好彩头、好心情。”尹萃笑着说，她其实很怕看到学生们走出考场的表情，远远地看到学生们走过来就会很紧张，她站在考场外，只希望能在第一时间给学生以鼓励，哪怕只是远远的一个微笑，一个拥抱或者一句鼓励的话语。“三年朝夕相伴，班主任和学生在一起的时间比陪在家人身边的时间还要长，老师们都把学生当成了自己的孩子，把为孩子们守夜看成为自己的责任。作为老师，就算付出再多，只要学生正常发挥、考上理想的大学、将来成才，就值得。”尹萃动情地说，虽然高考完了，学生们就要离开学校，心中会有不舍，但是她更希望学生走向更加宽广的未来。
这些是日照实验高中高三班主任尹萃在微信里，默默与学生们的对话。
为了让高三住校生能顺利、安心参加高考，6月6日、7日晚上，实验高中高三年级37名班主任和级部主任、校领导不约而同来到学生宿舍楼外，为学生守夜，每晚都是等到学生睡熟了，才肯回家睡觉。
尹萃告诉记者，为了不影响学生休息，守夜的时候，老师们都是含着嗓子说话，踮着脚尖走路。有的老师站在原地一个小时不活动，脚都麻了。“最害怕学生因为紧张，睡不着觉，起来看书，休息不好反而影响考试，这时候就需要老师上楼督促。”尹萃说，高考前一天，她守夜的时候发现，熄灯之后，几个宿舍仍然有灯光，她和其他老师上楼轻轻敲门，督促考生赶紧休息。6月7日晚上就好多了，熄灯后，学生们入睡得比较快。“平常，除了值夜班的老师，班主任10点10分查晚休后就能回家了。高考期间，高三37个班的班主任一起在宿舍楼外给学生守夜，直到学生睡下了，才肯放心离开。”尹萃告诉记者，老师们守夜，是想督促学生按时休息，保障充足的睡眠，因为高三学生后期复习会严重透支体力，不利于考场发挥；另外，临近高考学生们的心理压力很大，一些考生情绪不稳定，老师们守在宿舍外面，便于及时应对突发情况，安抚、排解学生的情绪，让每一名学生都能顺利、精神饱满地上考场。
高考前，尹萃特意买了一条红色的长裙，每一门学科考完，她都会穿着红裙子站在考场外，等待学生走出考场。
“希望能给学生一个好彩头、好心情。”尹萃笑着说，她其实很怕看到学生们走出考场的表情，远远地看到学生们走过来就会很紧张，她站在考场外，只希望能在第一时间给学生以鼓励，哪怕只是远远的一个微笑，一个拥抱或者一句鼓励的话语。“三年朝夕相伴，班主任和学生在一起的时间比陪在家人身边的时间还要长，老师们都把学生当成了自己的孩子，把为孩子们守夜看成为自己的责任。作为老师，就算付出再多，只要学生正常发挥、考上理想的大学、将来成才，就值得。”尹萃动情地说，虽然高考完了，学生们就要离开学校，心中会有不舍，但是她更希望学生走向更加宽广的未来。
