第五章 生物体对信息的传递和调节
一节
1、知道感受器的生理功能
二节
1、知道神经细胞的结构
2、*理解反射弧的组成及完成反射的条件，神经传导的方式和方向突触的结构和功能（看P6、8图）（这一有一道简答题）
3、知道脑的结构和功能、条件反射
三节
1、知道人体内主要的激素的功能及分泌失调症（内分泌腺的“腺”字要会写）
2、*下丘脑（分泌促甲状腺激素释放激素）和垂体（分泌促甲状腺激素）对甲状腺分泌激素的调控过程（激素之间相互关系）（又是一道简答题）；理解协同与拮抗作用
四节
1、知道细胞的识别、抗原体的概念
2、知道免疫的两种方式（^这里肯定有一道题^）
3、*抗体的概念分布及其功能
4、*理解B淋巴细胞和T淋巴细胞的免疫反映及异同（难点吖）（注意P26图，这个图理解了其他什么图都会做了）
5、知道免疫的缺陷
五节
1、知道生长素的化学名称（比如“吲哚乙酸”几个字要会）和主要功能
2、知道植物向光性的原理（又是一道简答题）
3、理解实验设计单一变量的原则进行实验分析
4、*分析生长素对不同器官作用的曲线（注意P32图）及作用的两重性
5、知道顶端优势的原因和消除方式（剪掉顶芽）……这个很容易错的（又是一道简答题）
第六章 遗传信息的传递和表达
一节
1、知道生物的遗传物质、分析噬菌体侵染细菌实验
2、知道核酸的基本结构
3、*理解DNA的双螺旋结构及碱基互补配对原则（又是一道简答题）
4、知道DNA分子特异性的原因
5、知道基因是具有遗传效应的DNA片段
二节
1、 知道DNA的复制方式（半保留复制）
2、理解基因控制蛋白质合成的过程 注意：密码子在mRNA分子里，P51表不要去背它
三节
1、理解基因工程的步骤
2、P59 获取目的基因
一节
1、知道感受器的生理功能
二节
1、知道神经细胞的结构
2、*理解反射弧的组成及完成反射的条件，神经传导的方式和方向突触的结构和功能（看P6、8图）（这一有一道简答题）
3、知道脑的结构和功能、条件反射
三节
1、知道人体内主要的激素的功能及分泌失调症（内分泌腺的“腺”字要会写）
2、*下丘脑（分泌促甲状腺激素释放激素）和垂体（分泌促甲状腺激素）对甲状腺分泌激素的调控过程（激素之间相互关系）（又是一道简答题）；理解协同与拮抗作用
四节
1、知道细胞的识别、抗原体的概念
2、知道免疫的两种方式（^这里肯定有一道题^）
3、*抗体的概念分布及其功能
4、*理解B淋巴细胞和T淋巴细胞的免疫反映及异同（难点吖）（注意P26图，这个图理解了其他什么图都会做了）
5、知道免疫的缺陷
五节
1、知道生长素的化学名称（比如“吲哚乙酸”几个字要会）和主要功能
2、知道植物向光性的原理（又是一道简答题）
3、理解实验设计单一变量的原则进行实验分析
4、*分析生长素对不同器官作用的曲线（注意P32图）及作用的两重性
5、知道顶端优势的原因和消除方式（剪掉顶芽）……这个很容易错的（又是一道简答题）
第六章 遗传信息的传递和表达
一节
1、知道生物的遗传物质、分析噬菌体侵染细菌实验
2、知道核酸的基本结构
3、*理解DNA的双螺旋结构及碱基互补配对原则（又是一道简答题）
4、知道DNA分子特异性的原因
5、知道基因是具有遗传效应的DNA片段
二节
1、 知道DNA的复制方式（半保留复制）
2、理解基因控制蛋白质合成的过程 注意：密码子在mRNA分子里，P51表不要去背它
三节
1、理解基因工程的步骤
2、P59 获取目的基因
