现在有一些小学生语文课学得比较好，而数学课往往差一 些，很多家长却又不知道该如何帮助孩子，如何帮助孩子提高计算的能力。
　　1.让孩子去买东西是学习数学的捷径。
　　●经常问一问孩子“大概有多少?”尽量不要在家里重复学校的学习方法。反复用一种方法练 习，容易使孩子产生“又来这一套”的想法。不利于激发孩子的学习热情。家长可以常问问孩子“×××一共有多少?”使孩子养成习惯，看到任何事物都可自觉地将其归纳为“多”和“少”的 概念。教孩子学计算的时候，不要使孩子感觉过于突然。如果能使孩子养成看见任何物体都会自觉进行“一共有几个”的计算 习惯，就可以进一步提高孩子的计算能力。养成这种习惯以后，就可引导孩子进行“数字比较”练习了。可让孩子数桔子、草霉，楼梯及车站的台阶等。一旦孩子 数对了，应及时表扬。
　　●商店是培养孩子计算能力的最好教室提高孩子的加法计算能力，最能发挥作用的方法莫过于数钱币了。把钱币交给孩子，让他计算“花了多少”,“还剩下多 少”。从实际应用出发进行学习，可以称得上学习的捷径了。 如“5个一角的钱为5角”，“用～元钱买一个3角钱的夹馅面包，应该找回7角钱”。尽量要求孩子快速回答问题。家长经常带孩子去商店买东西，是培养孩子计算能力的极好途径。用钱币训练会使孩子很快掌握计算本领。
　　●做减法练习之前，请大量进行加法练习如果孩子计算减法的能力较差的话，在进行家庭辅导的时 候不要过多地进行减法练习，而应该进行加法练习。这样往往 可以取得良好的效果。如果能自由自在地进行加法计算，那么孩子便会不知不觉地掌握减法计算的能力。关键的问题是一定 要使孩子觉得加法计算十分有意思。请注意，有时候孩子会不 加思索地。顺利地写习题，这是孩子将注意力集中在计算上的证据。集中精力学习才能使孩子具备真正的计算能力。
　　2.培养孩子计算能力的游戏。
　　●加法游戏用硬纸板和火柴棒制作一个旋转陀螺，让孩子将陀螺倒下 时所指的数字与陀螺正中的数字相加，看谁算得快。
　　●掷骰游戏准备两个骰子，同时投掷，让孩子算一算，两个骰子加在 一起的数字为儿。除搞加法计算以外，还可以让孩子将数大的一个减去数小 的一个，看谁先算出得数。
　　●合成分解游戏以3张扑克牌为一组，可使用1-10的扑克牌。先放一张扑克牌在上面，将另一张放在第一张扑克的左下方，让孩子说出第三张扑克应当等于几。
　　●扑克计算游戏准备1至10的扑克牌40张，让孩子拿其中的2张，如果 相加等于10的话，这2张牌就属于孩子了。看谁得到的扑克牌最多。