现代，无论是家庭还是学校，提倡的都是鼓励教育，但是有些学校就像一些妈妈说的那样，把孩子往死里夸，确实这也是一个不好的现象。被夸赞过度的孩子，受不得一丁点的委屈，遇事敏感脆弱，动不动就叫着喊着要离家出走，不想活了，所以无论是在家里还是在学校，对孩子的夸赞表扬都要有一个合适的度。
对于孩子的表扬，就好像给小树施以阳光雨露，而对孩子的批评，则好像是给小树修剪枝桠。没错，我们的孩子是需要表扬，对他们的表扬也会逐步培养起孩子的自信，提升孩子的智商和情商。但是伴随着表扬的还要有批评，表扬和批评就好像互相搀扶前进的两兄弟，缺一不可。
1，恰如其分的表扬每天都要。每天夸赞孩子是父母的必修课，就像吃饭一样不可缺少，即使孩子做错了什么，父母也应该从中找出孩子的闪光点，给他们再来一遍的勇气和信心。
2，表扬不是多多益善。一些父母对鼓励教育有一种错觉，认为表扬与孩子的进步成正比，可着劲的夸孩子，而受惯了表扬的孩子，一时没有得到表扬，就会非常的不高兴，情绪也是一泻千里，对做什么都提不起精神来。
所以过多的表扬孩子会让孩子养成对表扬的依赖性，还有可能会让孩子错误的认为我这样做能讨爸爸妈妈的欢心，那样做就不能。孩子也因此特别注意别人对自己的看法，时间长了，就失去了基本的辨别是非的能力。
3，表扬孩子要处于实际的行动。常常会听一些孩子说，我真棒！爸爸或者妈妈会接上一句，真聪明！这种无原则的表扬就会给孩子带来适得其反的效果，让孩子有一点点的事情都会沾沾自喜，耳朵里塞满了表扬信息的孩子，天长日久就会有种错觉，认为自己真的很棒很聪明，一旦有一点的挫折，就会让他们失去学习和探索的兴趣。
所以我们做父母的慧眼就在于能够敏锐的发现什么时候孩子需要加油，加多少油，什么时候需要给孩子踩踩刹车，对孩子做的每一件事情，不同的处理方式产生的效果会哒不相同的！